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让小学音乐触动学生的心弦
被引量:
1
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作者
郝秋银
《北方音乐》
2018年第8期208-208,共1页
音乐是走进学生心灵的媒介,是激发学生情感的重要方式。在小学音乐教学中,要充分挖掘音乐在德育、美育、情感教育等方面的作用,让音乐触动学生的心弦,让学生通过音乐学习拓展视野。
关键词
音乐
激活
陶冶情操
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题名
让小学音乐触动学生的心弦
被引量:
1
1
作者
郝秋银
机构
扬州市汶河小学东区校
出处
《北方音乐》
2018年第8期208-208,共1页
文摘
音乐是走进学生心灵的媒介,是激发学生情感的重要方式。在小学音乐教学中,要充分挖掘音乐在德育、美育、情感教育等方面的作用,让音乐触动学生的心弦,让学生通过音乐学习拓展视野。
关键词
音乐
激活
陶冶情操
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
让小学音乐触动学生的心弦
郝秋银
《北方音乐》
2018
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