台湾高师教育的特点及启示

经过几十年的发展,台湾高师教育的主要特点如下:1、通过两次改制升级实现了教师教育本科化、学位化;2、建构多元化师资培养模式;3、师范生课程结构设置较合理。了解和借鉴台湾高师教育的发展历程及其特点,有助于祖国大陆高师教育的发展。

关于高职远程教育可行性研究

近年来,高职院校在教学方面融合了现代科学技术以培养更多优秀的社会应用型人才,其中,远程教育成为了一种先进便利的教学方式。由于计算机技术的高速发展,远程教育得到越来越多的人的青睐。远程教育具有快捷、方便、自主性强的特点,对于时间较为紧迫的社会学员尤其便利。远程教学可以让学生根据自己的时间进行学习,并且更有利于教学资源的集中发挥,提高学生学习的效率。本文主要介绍了远程教学在高职教育中发挥的作用,以及如何促进高职远程教育的进行。

职业院校就创业服务一体化操作模式探索

当前大学生就业市场出现诸多问题,给高校学生就业带来了很大的压力,究其原因,与高校学生具有的就业能力、就业素质有很大关系,同时与高校的就业工作密切相关.本文以职业院校毕业生就业教育和服务为核心研究对象,以学校就业、创业服务一体化的操作模式为主要视角,从队伍建设、指导模式、管理体系三方面探讨如何有效开展大学生职业发展与就业指导的问题.

高职院校旅游类专业校企合作制约机制探究——以陕西工商职业学院酒店管理专业为例

随着社会和市场经济的不断发展,高职院校和企业面临诸多新问题,如何求得自身发展成为双方考虑的问题,也因此双方产生了共同的利益诉求点,"校企合作"成为校企双方谋求自身发展的理想模式,由于各方面原因,现阶段校企双方合作制约机制尚不健全。文章在分析校企合作现状的基础上,以高职院校旅游类专业为例,构建校企双方合作制约机制,以期合作关系健康、良性发展。

河西走廊佛教旅游产品差异化开发研究

河西走廊在丝绸之路文化的发展历史中、也在在佛教文化发展史上地位独特,且拥有对佛教意义重大的佛教文化资源,比如世界最大的佛教石窟群、四座佛祖舍利塔遗迹等。本文在对河西走廊地区佛教旅游资源分析的基础上,提炼出河西佛教旅游资源整合开发的关键优势,并在调研和数据分析的基础上,得出河西走廊佛教文化旅游产品开发关键的差异化因子,从而提出对河西走廊佛教文化旅游产品差异化开发的具体建议。

陕西电大女教职工心理健康及总体幸福感调查

本文根据对陕西广播电视大学女性教职工心理健康和总体幸福感状况调查,分析了在学校发展建设中制约女性教职工创新活力的诸多因素,建议学校重视从校园文化建设、师德建设、健全完善有关制度建设等方面关注女性身心健康,重视女性个体发展.

少数民族村寨旅游增收机制研究——以广西三江程阳侗寨为例

少数民族村寨农民旅游增收问题是乡村旅游的一项重点研究对象,文章以广西三江程阳侗寨为例,通过分析村寨农民旅游增收影响因素,从参与、培训、利益分配等七个方面提出农民旅游增收机制,以期望当地农民能够分享当地旅游发展成果并促进村寨的旅游发展。

庄子“无何有之乡”析义

《逍遥游》为《南华经》诸篇之首,是开宗明义之篇章,"无何有之乡"一词出于该章的末段,是《逍遥游》整篇文章的落脚点,也是整个庄子哲学的落脚点。笔者认为,从理解"无何有之乡"入手,更能切中庄子哲学的宗旨和关键。本文以《南华经》内篇为主要文本材料,试图用"无何有之乡"的思想意义来对《南华经》的内篇尤其是《逍遥游》作意义的分疏。

开放教育“旅游类”专业教学管理模式探究——以陕西广播电视大学开放教育为例

随着社会的发展和民众知识水平的提高,开放教育在办学过程中面临诸多困境,其中一个重要方面就是教学管理模式的变革,简要分析开放办学历程,以"旅游类"专业为例,总结其教学管理模式存在的问题,试探性提出几点应对策略。

高校大学生体育旅游现状及策略

现如今,学校教育体系中既注重对学生基本知识理论的培养,也注重增强学生身体素质,促进学生德、智、体综合进步。高校定期组织体育活动,能够帮助学生在娱乐的同时健全体魄。体育旅游起源于欧洲发达国家,在市场化过程中兴起了滑雪旅游业、足球业等体育旅游产业。随着社会发展进步,体育旅游作为一种崭新模式逐渐得到学校与学生的青睐,它将体育锻炼与娱乐休闲融合在一起,让学生在欢乐中健康成长。但体育旅游也存在着一些弊端,在本文中,作者通过分析高校体育旅游的当前实况及相关问题,合理地提出了一些解决方法,希望能给读者带来一定的参考价值和想象空间。

双主体教学模式下礼仪类课程教师教学团队建设研究

在双主体教学模式下,礼仪类课程教学要发挥教师与学生的双重主体地位,以此增强学生的自主学习与实践能力,而实现双主体教学离不开优秀的教师教学团队,因此本文立足于高职礼仪类课程教学的现状,从高职教师团队的建设情况着手,提出建设高素质教师教学团队的对策。

直属开放教育学院校园文化建设的实践与探索

本文着重以陕西广播电视大学开放教育学院为例,从直属开放教育学院的地位及特点入手,阐述了如何以校园文化提高学生的综合素质,分析了远程开放教育校园文化建设的特殊性,同时从实践角度对直属开放教育校园文化建设提出了几点思考意见。

多媒体技术应用于古代文学教学上的优势

本文通过多媒体教学手段在古代文学实际教学中的多年应用,分析总结了多媒体教学在其使用的手段、方式、效果等方面的优点,多媒体的应用比传统课堂教学更为丰富多彩,激发学生学习兴趣,增加了课堂知识容量,优化课堂教学,有效配置时间,增加信息量的传递。

朱应登诗歌艺术特色浅析

朱应登生于1477年,是明朝著名的诗人,文学家。他于弘治十二年考取为进士,后以副使提学陕西调云南,升为布政司右参政,著有《凌溪集》。他是我国历史上第一次文学复古潮流的中坚人物,也是扬州地方文学的代表性作家,

王国维“无我之境”的人生论意义

王国维的哲学研究在于寻求人生问题的解决之道,文学及美术的价值在于能超越于"生活之欲"而使人得暂时之解脱,在"无我之境"的直观中,主体遗忘了自己,向客体靠近,最终与客体泯然相合,暂时摆脱生活之欲所带来的一切痛苦和苦恼。本文直接针对王国维的哲学问题与其思想发展变化的轨迹,初步探讨"无我之境"作为人生境界的涵义。