全程护理干预对学龄前期小儿预防接种配合度的影响研究

目的探讨全程护理干预对学龄前期小儿预防接种配合度的影响。方法选取2020年1月~2023年1月期间在我中心进行预防接种的90例学龄前期小儿为研究对象,随机分为对照组和研究组,每组45例。对照组进行心理护理干预,研究组在对照组基础上进行全程护理干预,比较两组接种平均用时、接种配合度和家属护理满意度。结果研究组接种平均用时显著短于对照组,配合度评分显著高于对照组(P<0.05);研究组家属服务态度、健康教育和环境舒适度评分均显著高于对照组家属(P<0.05)。结论全程护理干预可显著提高学龄前期小儿预防接种配合度,缩短小儿接种用时,且小儿家属护理满意度较高。

分阶段心理护理在改善老年高血压患者健康行为及生活质量中的效果研究

目的探讨分阶段心理护理在改善老年高血压患者健康行为及生活质量中的效果。方法选取2020年1月~2022年12月我中心收治的60例老年高血压患者为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组各30例。对照组实施常规心理护理,观察组实施分阶段心理护理,比较两组护理效果。结果果护理前,两组情绪状态比较差异无统计学意义(P>0.05);护理后,观察组SAS、SDS评分均显著低于对照组(P<0.05);护理前,两组自我护理能力、生活质量比较差异无统计学意义(P>0.05);护理后,观察组ESCA、SF-36评分均显著高于对照组(P<0.05);观察组护理总满意率显著高于对照组(P<0.05)。结论分阶段心理护理能够有效改善老年高血压患者的负性情绪,提高患者自护能力和生活质量,且患者护理满意度高。