浅谈当前培训常见问题及解决思路

企业培训员工的重要性毋庸置疑,但如何提高培训的效果和长期绩效,则是比较难以解决的问题。本文仅对当前培训中影响培训针对性和培训成果转化紧密相关的几个问题,进行分析讨论,研究其成因,并根据自己的经验,给出了解决问题的一些思路。不妥之处还望读者多多指正。

以柔性督导机制有效提高教学质量

高职院校的教师队伍素质较高,对事物有自己的独到见解,具备一定分析问题解决问题的能力,有较好自控能力;从另一个角度来看,高校教师自尊心较强,强硬的监督管理模式很难得到认可,所以要以柔性督导模式开展行之有效的监督疏导过程。这不仅可以落实整个学校的教学目标还能潜移默化提高真个教学水平的全面提高。

职业教育“双师”队伍建设现状研究

随着我国职业教育的迅猛发展,"师资队伍"建设在职业教育中的重要性愈发明显。教育"十二五"规划中提出:以"双师型"教师为重点,加强职业院校教师队伍建设。中国高等职业技术教育研究会2012-2013年度课题"高职教育中双师队伍建设研究"(课题编号GZYLX1213033)在这种背景下也很有进一步深入探讨的必要。

高职院校教学督导机制的几点看法

随着经济的快速发展,我国在实施教育兴国战略的前提下,高职院校的教育工作也在逐渐成长起来。但是,在其成长的过程之中,国内高校教学管理工作的决策或者管理机构的不完善等等问题显现出来,这说明了我国高职院校的教学管理督导机制还不够成熟,监控力度有所欠缺。所以,高职院校的教学督导工作要进一步加强。加强好教学督导工作,才会更有效的提高教学质量。但要做好这些工作,我觉得首先要建立和健全相关的督导机制,其次合理科学的分配好督导工作和人员,最后要有明确的制度约束。

创新高职市场营销教学 促进学生职业能力培养

市场营销学是一门应用性学科,高职院校市场营销课程教学的目标是培养学生的市场营销职业能力。而传统的课堂讲授方法偏重理论知识的传授,过分强调知识的系统性和完整性,缺乏相应的教学环节对学生进行能力、技巧和操作方法上的训练,教学效果并不理想。只有明确高职市场营销的教学目标,丰富市场营销教学教学方法,创新高职市场营销实践手段,完善教学考核体系,才能更好地培养符合社会需要的营销专业人才。

湖南涔天河水库灌区工程获国家批准立项

近日，国家发改委下发《关于湖南涔天河水库灌区工程项目建议书的批复》（发改农经[2013]1204号），正式批准涔天河水库灌区工程立项。涔天河水库灌区设计灌溉面积113．35万亩（7．56万hm^2），其中新增灌溉面积52．55万亩（3．50万hm^2），建成后将成为湖南省最大灌区。工程建设任务以农业灌溉为主，兼顾改善当地农村生活供水条件。

石油行业外籍雇员培训教学管理的探索与实践

随着中国石油海外油气业务的扩张,越来越多的石油企业招聘外籍员工,尤其是外籍一线操作岗位员工(简称外籍雇员)。如何加强对外籍雇员的培训,使之更好地服务中国企业,是每个海外国企所面临的重要问题。作者结合天津工程职业技术学院外籍雇员的培训经验,对培训教学管理策略进行了分析,希望能够对石油行业外籍雇员培训发挥指导作用。