期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅谈盲校体育课教具的选择
1
作者
郝达雯
《武魂》
2013年第9期98-98,共1页
在盲校体育教学过程中,借助于直观教具进行的形象化教学,可以补偿视障学生的视觉缺陷,克服视障学生的心理障碍,提高课堂教学效果。选择教具既要明确目的,又要掌握教具的正确方法,还要注意应用教具可能出现的问题。
关键词
盲校
体育课
教具选择
下载PDF
职称材料
让奥运圣火点燃盲童心灵之光
2
作者
祁寿东
郝达雯
《现代特殊教育》
2008年第5期6-7,共2页
盲校体育,是通过身体活动和身体锻炼,增强学生体质、纠正盲相、发展运动能力、补偿运动缺陷、培养道德和意志品质的有目的、有计划的教育过程,是盲校教育的一个重要组成部分。我校在体育工作中,不仅认真开展体育教学与体育活动,还...
盲校体育,是通过身体活动和身体锻炼,增强学生体质、纠正盲相、发展运动能力、补偿运动缺陷、培养道德和意志品质的有目的、有计划的教育过程,是盲校教育的一个重要组成部分。我校在体育工作中,不仅认真开展体育教学与体育活动,还积极加强运动队伍的训练与建设。我们的目的是通过体育,进一步发展盲生的运动能力和运动技巧,提高他们的专项运动技术水平,充分开发学生运动潜能,培养自信心,在训练和比赛中展现残疾人自强不息、顽强拼搏、乐观进取的精神风貌。
展开更多
关键词
心灵
盲童
圣火
奥运
运动能力
体育工作
运动技术水平
学生体质
下载PDF
职称材料
题名
浅谈盲校体育课教具的选择
1
作者
郝达雯
机构
南京市盲人学校
出处
《武魂》
2013年第9期98-98,共1页
文摘
在盲校体育教学过程中,借助于直观教具进行的形象化教学,可以补偿视障学生的视觉缺陷,克服视障学生的心理障碍,提高课堂教学效果。选择教具既要明确目的,又要掌握教具的正确方法,还要注意应用教具可能出现的问题。
关键词
盲校
体育课
教具选择
分类号
TS951.7 [轻工技术与工程]
下载PDF
职称材料
题名
让奥运圣火点燃盲童心灵之光
2
作者
祁寿东
郝达雯
机构
江苏省南京市盲人学校
出处
《现代特殊教育》
2008年第5期6-7,共2页
文摘
盲校体育,是通过身体活动和身体锻炼,增强学生体质、纠正盲相、发展运动能力、补偿运动缺陷、培养道德和意志品质的有目的、有计划的教育过程,是盲校教育的一个重要组成部分。我校在体育工作中,不仅认真开展体育教学与体育活动,还积极加强运动队伍的训练与建设。我们的目的是通过体育,进一步发展盲生的运动能力和运动技巧,提高他们的专项运动技术水平,充分开发学生运动潜能,培养自信心,在训练和比赛中展现残疾人自强不息、顽强拼搏、乐观进取的精神风貌。
关键词
心灵
盲童
圣火
奥运
运动能力
体育工作
运动技术水平
学生体质
分类号
G761 [文化科学—特殊教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈盲校体育课教具的选择
郝达雯
《武魂》
2013
0
下载PDF
职称材料
2
让奥运圣火点燃盲童心灵之光
祁寿东
郝达雯
《现代特殊教育》
2008
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部