以问题为基础的学习法在儿科教学中的实践和体会

高等医学教育目标是培养具有一定知识、能力和高素质的医学人才。为了更有效地培养真正高素质医学人才 ,提高儿科临床教学效果 ,在儿科临床毕业实习带教过程中尝试引进以问题为基础的教学模式 ,培养学生主动学习的良好习惯 ,使他们获得一定自学和获取医学信息的能力 。

学生考试作弊状况分析及对策

考试是教学过程的重要环节，是检测学生的知识掌握程度和综合运用的水平、反映教师的教学质量。如果考试作弊，就失去其作用，而且破坏了同学间的公平竞争，影响学生学习的积极性，败坏了学风、考风，妨碍了学校精神文明建设。虽然我校医学院自１９８２年复校以来，建立了...