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数学思维在小学数学教学中的体现探析
被引量:
2
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作者
郝金裕
《新课程》
2018年第1期188-189,共2页
小学生正处于思维发展的重要阶段,而数学作为一门比较抽象的学科,对于学生思维能力的培养有着重要的作用。同时,数学也是一门对思维要求比较缜密的学科,要求学生要有良好的逻辑思维。然而教学现状中,教师并没有把培养学生的数学思维作...
小学生正处于思维发展的重要阶段,而数学作为一门比较抽象的学科,对于学生思维能力的培养有着重要的作用。同时,数学也是一门对思维要求比较缜密的学科,要求学生要有良好的逻辑思维。然而教学现状中,教师并没有把培养学生的数学思维作为教学的关键,过分看重教学的结果。主要对现有的小学数学教学现状进行分析,发现问题,并针对数学思维在小学数学教学中的体现做出研究。
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关键词
数学思维
小学数学
措施
下载PDF
职称材料
题名
数学思维在小学数学教学中的体现探析
被引量:
2
1
作者
郝金裕
机构
山东省烟台市芝罘区宫家岛小学
出处
《新课程》
2018年第1期188-189,共2页
文摘
小学生正处于思维发展的重要阶段,而数学作为一门比较抽象的学科,对于学生思维能力的培养有着重要的作用。同时,数学也是一门对思维要求比较缜密的学科,要求学生要有良好的逻辑思维。然而教学现状中,教师并没有把培养学生的数学思维作为教学的关键,过分看重教学的结果。主要对现有的小学数学教学现状进行分析,发现问题,并针对数学思维在小学数学教学中的体现做出研究。
关键词
数学思维
小学数学
措施
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
数学思维在小学数学教学中的体现探析
郝金裕
《新课程》
2018
2
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