成才视域下数学生活化教学研究

为了实现数学知识的回归,提升小学生的数学学习兴趣和学习效率,小学数学教师应该积极探究新的教学策略,构建生活化的教学平台,让学生体会到数学源于生活、寓于生活、用于生活的真谛,从而提升学习的欲望。