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电子信息实验教学改革的实践与思考
1
作者
贾秀美
李槐生
郝香菊
《高等工程教育》
1995年第3期51-53,共3页
实验教学是高校培养人才的一个重要环节,特别是工科院校,实验教学好坏直接关系到毕业生的质量。国家教委最近颁发的《中国教育发展纲要》中明确指出高校培养人才要适应经济、科技和社会发展的需要。如何加强学生综合能力的培养和综合...
实验教学是高校培养人才的一个重要环节,特别是工科院校,实验教学好坏直接关系到毕业生的质量。国家教委最近颁发的《中国教育发展纲要》中明确指出高校培养人才要适应经济、科技和社会发展的需要。如何加强学生综合能力的培养和综合能力的提高,是摆在我们面前的一个重要课题。为此,我们结合多年来实验教学的实践,对实验教学改革谈些粗浅看法。
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关键词
实验教学改革
培养人才
高校
国家教委
中国教育
毕业生
学生综合能力
电子信息
科技
经济
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题名
电子信息实验教学改革的实践与思考
1
作者
贾秀美
李槐生
郝香菊
出处
《高等工程教育》
1995年第3期51-53,共3页
文摘
实验教学是高校培养人才的一个重要环节,特别是工科院校,实验教学好坏直接关系到毕业生的质量。国家教委最近颁发的《中国教育发展纲要》中明确指出高校培养人才要适应经济、科技和社会发展的需要。如何加强学生综合能力的培养和综合能力的提高,是摆在我们面前的一个重要课题。为此,我们结合多年来实验教学的实践,对实验教学改革谈些粗浅看法。
关键词
实验教学改革
培养人才
高校
国家教委
中国教育
毕业生
学生综合能力
电子信息
科技
经济
分类号
G633 [文化科学—教育学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
电子信息实验教学改革的实践与思考
贾秀美
李槐生
郝香菊
《高等工程教育》
1995
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