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浅谈如何提高职高学生英语学习兴趣
被引量:
2
1
作者
郦东晖
《新课程研究(下旬)》
2011年第10期187-188,共2页
在职高生中普遍存在英语基础较差、缺乏良好的学习习惯、对英语学习信心不足、缺乏兴趣等现象。因此,在职高英语课堂教学中,激发学生的学习兴趣、提高职高英语课堂教学的效率和重视非智力因素的教学策略显得尤为重要。
关键词
原因分析
学习动机
兴趣
非智力因素
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职称材料
题名
浅谈如何提高职高学生英语学习兴趣
被引量:
2
1
作者
郦东晖
机构
扬州高等职业技术学校
出处
《新课程研究(下旬)》
2011年第10期187-188,共2页
文摘
在职高生中普遍存在英语基础较差、缺乏良好的学习习惯、对英语学习信心不足、缺乏兴趣等现象。因此,在职高英语课堂教学中,激发学生的学习兴趣、提高职高英语课堂教学的效率和重视非智力因素的教学策略显得尤为重要。
关键词
原因分析
学习动机
兴趣
非智力因素
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
发文年
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1
浅谈如何提高职高学生英语学习兴趣
郦东晖
《新课程研究(下旬)》
2011
2
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