高考英语听力教学策略的探索与实践

2009年10月英语听力第一次高考成绩下来后,我们发现本市这次高考成绩不容乐观,较上一年明显下降,尤其是我们学校,在满分是30分的英语听力中,平均分只得到了14.6分。这个现实摆在眼前,给我们一线的英语老师提出了一个非常紧迫的教学课题,那就是如何在短时间内提高我们学生,尤其是我们学校英语水平整体不高的学生,在高考英语听力中的得分,