教育信息化与教师的教育技术创新

在互联网不断普及和信息技术迅猛发展的背景下,一些信息技术手段逐渐运用到教育教学当中,这将大力推动教学模式和方法的创新。推进信息化教学模式的创新,推进信息技术与教学整合的融合发展,我们需要更新思想观念,积极面对信息化教学的机遇和挑战,利用新理念、新技术、新方法,创新学习形式,提升课堂教学质效和获取知识的效率。同时,还要理性看待新技术、新工具的教学应用,注重信息环境下教学的有效性,提高信息教学的效果、效率,将创新应用与理性思维结合起来,以促进未来信息化教学发展。

刍议微课在高中信息技术教学中的应用与实施

信息技术通过不断的发展,已经渗入到人们生活 的方方面面,因此,越来越多的人对其给予了足够大的重视。同时,信息技术在高中教学中也逐步有了自己的一席之地,它 不仅使得高中生对信息技术有了更深入的了解,还在学生的未 来发展上扮演着举足轻重的角色。所以,高中学校教师需要采 取特殊的一些方法进行信息技术的教学。本文针对微课在高 中信息技术教学中的应用进行研究和探讨,并以此为依据提出 一些教学方面的建议。

初中学生信息技术素养提升策略探究

伴随着科技技术不断提高的背景下推动我国各领域迎来更高的发展,现阶段,教育事业也将信息技术融入到教学中有效提升了教学质量。在初中阶段开设信息技术课程的主要目的就是通过对计算机基础知识进行普及、进而全面提升学生的信息技术素养,提高青少年学生的计算机实践应用能力,现阶段我们应该顺应全面推进素质教育的时代潮流,改革以往过度理论化、技术化取向的弊端,立足于初中生的认知水平、年龄特点和兴趣所在,着力培养青少年学生在信息化环境下,解决学习生活中实际问题的能力。