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题名幼儿语言教学活动中的游戏化分析
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作者
郭万玲
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机构
吉林省榆树市新立镇幼儿园
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出处
《小学时代》
2018年第20期20-20,22,共2页
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文摘
语言是实际生活中不可缺少的交流工具,对语言能力展开培养,是幼儿教育的关键部分,幼儿处于学习语言的关键阶段,对日后发展有着诸多的影响。然而语言知识的学习,若是每天反复地对语言知识进行记忆,枯燥感是非常强的,无法让幼儿产生兴趣。而将游戏运用到语言教学中,可以让语言的学习变得更加有趣,让幼儿更容易参与进来。本文分析在幼儿语言的实际教学中对游戏法的应用,希望对幼儿语言教育的提升是有帮助的。
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关键词
幼儿语言
教学活动
游戏化
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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题名弱势群体子女家庭教育问题探讨
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作者
郭万玲
于志涛
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机构
西南师范大学教育科学院
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出处
《中国家庭教育》
2004年第1期23-24,共2页
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文摘
“父母是儿童的第一任教师,家庭是人生成长的摇篮。”良好的家庭教育对一个人的成长、成才尤为重要。本文将从弱势群体的角度,着重探讨弱势群体子女家庭教育中存在的普遍问题,并提出解决问题的相关建议,以期能在实际操作中产生实效。在此之前,首先对弱势群体有关问题作一简单的梳理。
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关键词
弱势群体
子女教育
家庭教育
素质教育
思想品德修养
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分类号
G78
[文化科学—教育学]
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