刘爱民教授从心肝论治拔毛癖经验

拔毛癖是一种以身体为中心的重复行为障碍,表现为反复牵拉、扭转和摩擦毛发,可涉及全身毛发,影响患者的生活质量。现代医学治疗拔毛癖的一线疗法是习惯逆转训练,而无药物治疗的统一标准。拔毛癖属中医学情志类疾病,治疗上首先应详细排查致病诱因,除其根,才可解其郁,次以药石治之。刘爱民教授认为拔毛癖病位在心、肝,治疗应以疏肝解郁、清心泻火为原则,应用丹栀逍遥散加减,疗效显著,为拔毛癖的治疗提供了一种中医疗法。

新型翻转课堂在方剂学教学实践中的应用

目的以河南中医药大学目前方剂学翻转课堂为例,完善并提出新型翻转课堂模式,研究其应用前景。方法通过查阅资料了解国内外发展现状,对河南中医药大学417名不同专业学生进行现场调研、网络问卷调研,更好地对翻转课堂实施情况进行整体把控,解决翻转课堂存在的问题。结果通过翻转课堂教学模式的实施,学生对方剂学的理解及其相关理论知识的掌握程度均得到了提高,学生的学习兴趣得到了提升,学习效果得到了提高,但也存在不少问题,如线上时间学习过长,前期线上视频不够完善,考核方式有待改进等。结论通过研究现行方剂学翻转课堂实践的优势与存在的问题,进一步提出以学生为教学中心设计课程、理论联系临床设计课程、将抽象概念具体化提高教学水平的新型翻转课堂模型方案;向学生提出课前知识传授阶段、课中知识内化阶段、课后检测评价阶段的配套学习方案,提高学习成就感,激发学习兴趣,使学生易于接受和运用这一新的教学模式。

卓越医生教育培养计划2.0背景下中医学一流专业建设实践研究

介绍在卓越医师培养计划2.0背景下和“双一流”建设的要求下,我校从全面加强德医双修的素质能力培养、重点建设与完善实践体系、重视实践、激发学生创新思维、促进医教协同,校企协同、加强师资力量建设、完善教学质量监控体系与综合评价体系等方面入手,旨在突破医学教育难点,践行一流专业建设改革,培养优秀中医人才的情况。