咪达唑仑联合吗啡镇静在机械通气下对急性左心衰竭的疗效观察

目的:讨论咪达挫仑联合吗啡对急性左心衰竭患者机械通气抢救下的镇静效果。方法:选择急性左心衰竭患者90例。分为观察组与对照组,每组45例。对照组给予咪达挫仑静脉推注,观察组给予咪达挫仑联合吗啡。结果:观察组在药物起效时间、镇静时间、停药后苏醒时间、停药至拔管时间及镇静12 h后血气变化和血流动力学变化情况方面均优于对照组(P<0.05)。结论:相比于单独使用咪达挫仑,咪达挫仑联合吗啡具有更好的镇静效果,值得在临床中广泛使用。

心血管内科急性心绞痛临床治疗效果观察

目的:讨论使用氯吡格雷治疗急性心绞痛的临床效果。方法:将120例患者随机分为对照组与观察组,每组60例。对照组使用常规心绞痛治疗方法,观察组在常规治疗的基础上,联合使用氯吡格雷进行治疗。统计治疗28 d后两组患者的疗效,心绞痛发作频率和持续时间,以判定不同治疗方法的疗效。结果:经过治疗后,观察组显效15例,有效34例,无效11例,总有效率为81.7%。对照组显效10例,有效22例,无效28例,总有效率为53.3%。观察组心绞痛日均发作频率为1次,心绞痛持续时间为3.6 min。观察组心绞痛发作频率、心绞痛持续时间、治疗效果与对照组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:使用氯吡格雷治疗急性心绞痛可以降低患者心绞痛发作频率,减少患者心绞痛持续时间,提高患者疗效,是临床中值得运用的一种治疗方法。

血小板减少症对重症监护病房危重患者预后的判断研究

目的：探讨血小板减少症对重症监护病房（ICU）危重患者预后的判断意义。方法选择2012年1月～2013年3月广东省南雄市人民医院ICU危重患者152例作为研究对象，分析患者入院24 h内急性生理学及慢性健康状况评分Ⅱ（APACHEⅡ）评分与血小板计数的关系，并按照患者的临床预后分为死亡组50例和存活组102例，比较2组的血小板计数。结果 APACHEⅡ评分0～20分的ICU危重患者血小板计数为（86.10±16.43）×10^9/L，21～40分为（65.58±15.24）×10^9/L，＞40分为（49.81±12.20）×10^9/L，ICU危重患者的血小板计数与APACHEⅡ评分显著相关（r=-1.476，P＜0.05），APACHEⅡ评分越高，血小板减少越显著；死亡组血小板计数为（58.21±8.90）×10^9/L，显著低于存活组的（65.45±10.11）×10^9/L，差异有统计学意义（t=4.310，P＜0.05）。结论 ICU危重患者静脉血小板计数随着APACHEⅡ评分的增高而减少，是危重病严重程度的监测指标，血小板减少症可以作为判断ICU危重患者预后的临床项目。

精神心理疗法在脑卒中患者中的临床应用效果观察

目的：探讨精神心理疗法在脑卒中患者中的临床应用效果，评估心理康复治疗对脑卒中后抑郁症的治疗效果。方法选取2011年8月～2013年7月内科住院及内科门诊脑卒中后抑郁患者共72例作为研究对象，按照随机数字表法分为治疗组（37例）和对照组（35例），对照组常规给予药物治疗和功能锻炼治疗，治疗组在对照组的基础上增加每周3次的精神心理治疗，以汉密尔顿抑郁量表（HAMD）评分以及神经功能缺损评分作为观察指标评估两组的临床效果、并进行比较分析。结果治疗前两组患者的HAMD评分以及神经功能缺损评分间差异均无统计学意义（P＞0.05），治疗后1、3个月，两组患者的HAMD评分以及神经功能缺损评分均显著降低，治疗组降低幅度更大，与对照组比较差异有统计学意义（P＜0.05）。结论精神心理疗法在脑卒中患者中的临床应用效果满意，能够更好地改善患者的抑郁及神经功能缺损状况，促进患者的康复，提高患者生存质量。

序贯疗法和三联疗法治疗幽门螺杆菌阳性溃疡的效果比较

目的比较序贯疗法和三联疗法治疗幽门螺杆菌阳性溃疡的临床疗效。方法选择2012年3月-2013年1月诊治的幽门螺杆菌阳性溃疡患者72例作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和观察组,各36例。对照组采用三联疗法,观察组采用序贯疗法,比较两组的临床治疗效果。结果观察组患者的溃疡愈合率及幽门螺杆菌根除率分别为91.7%、97.2%,明显高于对照组的72.2%、77.8%,两组间差异有统计学意义(P<0.05);两组不良反应发生率分别为5.6%、11.1%,组间差异无统计学意义(P>0.05)。结论序贯疗法治疗幽门螺杆菌阳性溃疡的临床疗效更佳,具有较高的溃疡愈合率及幽门螺杆菌根除率,且安全性好。

脑血管病并发症影响患者生存质量的调查分析

目的分析脑血管病并发症的发生情况以及其对患者生存质量的影响,引起医患的关注。方法选择我院2013年4月-2014年3月收治的脑血管疾病并发症患者156例作为研究对象,分析并发症发病情况,并采用卡氏功能状态评分标准（KPS）、体力状况分析标准（PS）以及生活质量评分量表（QOL）综合评定患者发病前后的生存质量。结果 156例心脑血管疾病并发症患者中,压疮、肺感染、再出血、脑水肿、消化道出血、其他并发症的发生比例分别为19.9%、28.8%、12.8%、8.3%、18.6%、11.5%;发生并发症后患者的KPS评分、QOL评分显著下降、PS评分显著提高（P〈0.05）。结论脑血管病并发症多,发病后显著降低患者的生存质量、体现在功能状态、体力状况及生活质量各方面,应该积极防治。

把握实验细节,提高课堂效率——对“探究凸透镜成像规律”实验的一点认识

通过对2014年江苏省物理优质课的观摩,对＂探究凸透镜成像规律＂的实验有了新的认识。

初中语文教学中信息技术的运用原则浅探

随着多媒体信息技术的广泛应用,语文课堂上也出现了运用多媒体课件进行教学的现象,但学生们好像对教师辛辛苦苦找寻、制作的课件内容并不那么领情。

我的时间我做主

我的时光列车正缓缓地向前行驶着，它走过了三岁，走过了五岁，走过了十一岁……可是，随着年龄的增长，我却越来越掌握不了它行驶的方向了.

雷阵雨

清晨，一夜好睡的我躺在床上微睁开双眼，看了看闹钟，已经7：30了，并不厚重的窗帘却没有透进一丝阳光。掀开窗帘，才发现外面的天黑得像要滴出墨来似的。

“探究凸透镜成像规律”实验器材与数据处理的一点思考

通过观摩江苏省物理优质课“探究凸透镜成像规律”，对实验器材改进、数据收集与分析的方法有了新的认识。

生活中的资源 课堂中的载体——谈如何利用身边的资源进行物理教学

物理实验是人类认识世界的一项重要活动,是进行科学研究的基础。如果实验所用的仪器是学生亲手制作的,是利用身边的信手拈来的资源所制作的,不仅能培养学生的动手能力,还能帮助学生牢固记忆相关的物理表象,使学生对知识的理解更加透彻。

动医期刊论文局限性部分立场标记语的演变分析

本研究采用Hyland的理论框架,自建语料库,从立场标记语的角度探究新农科提出前后期刊论文局限性语篇中话语的立场表达,对比分析2012—2017年和2018—2023年立场标记语的分布及变化特征。研究表明:2012—2017年总体使用频次高于2018—2023年。自新农科建设提出以来,模糊限制语、增强语和态度标记语使用均呈下降趋势,且模糊限制语具有显著性差异;仅自我提及语呈现显著的上升趋势。研究结果旨在为动物医学学者论文局限性部分的写作提供参考,增强学科认同,引导未来研究方向,进一步提升学术语篇研究中对局限性的关注度。

微课在初中物理实验教学中的应用研究

物理是一门研究自然现象和规律的学科,实验是必不可少的一部分。在教学实践中,引入微课对物理实验教学具有重要意义。本文通过分析实验微课应用在初中物理教学中的意义,旨在探讨有效的教学方法,提高物理课堂教学效率,全面提高学生的物理素养。

中国道教协会代表团赴意参加道教节活动

应意大利道教协会邀请，中国道教协会会长李光富道长一行于5月19日抵达意大利卡塞塔省（Provinciadi Caserta），出席意大利道教协会主办的2016年“不敢为天下先”道教节系列活动。应邀出席活动的还有新加坡道教协会、葡萄牙道教协会等世界各国道教组织的负责人，以及天主教、基督教、佛教、伊斯兰教、巴哈伊教等各宗教的代表。