挖掘档案价值推进校史馆建设——以信阳师范学院校史馆为例

随着我国高等教育事业发展,校史馆建设也逐渐兴起。校史馆在高校发展中发挥着展示学校历史、传承校园文化、对外宣传以及促进档案馆建设等重要作用。但当前在校史馆建设过程中依然存在功能发挥不充分、管理不完善、资料展示方式和内容单一以及资料保存和更新不及时等问题。鉴于此,高校应着重打造特色鲜明的校史馆、全面提高校史馆中档案的质与量以及重点加强数字化校史馆建设。

试论生态和谐艺术教育与主体人格、审美感知的关系

生态和谐艺术教育是一种超越灌输式教育和园丁式教育的崭新的教育模式,在主体人格的塑造、审美感知的培育上具有不可替代的作用。完整的主体人格和具有生态意义的审美感知是构建生态和谐艺术教育模式的重要内容。

论以人为本促进高校档案馆管理与服务

高校档案信息是高校开展各项工作的主要依据,重要性不可否认。为了保证档案应用的便利性,必须做好档案管理工作。为此必须明确档案管理工作的重要意义,提升档案管理质量,提供更可靠的管理服务。特别是在以人为本的社会发展理念下,必须以此思想为基础开展工作,提升服务质量,以保证档案管理可靠性,为高校发展提供更多信息依据。

高校校史工作中的校史档案管理探索

新型管理模式开始应用在各个社会领域中,并取得了显著的应用成果,但是以科学的管理技术为依托的管理模式在实施过程中也存在着各方面的问题。高校具有学校和机关双重性质,不同于普通教育机构,其面临的改革形势更加严峻。为此,文章分析了高校校史档案管理工作,探讨了新型管理模式下校史档案管理面临的问题、特点和要求。

大数据背景下高校档案管理模式变革探讨

大数据时代,是信息主导的时代,无数的信息汇聚起来,集中在网络平台上,给各个领域的工作都带来了更大的便利。高校的档案管理工作亦是如此,在当前的信息化趋势下,在大数据背景下,档案管理思想与工作方式也要随之得到改革,以确保有更理想的工作成果,因此文中将进一步进行分析,促进工作改革。

论高校电子档案管理模式与开发利用

电子档案是当今时代背景下档案的主要形式,鉴于其具备便于管理、不占据空间、可修改、不耗费资源等优势,所以对其应用应当给予充分的重视,高校亦是如此.就目前的实际管理概况来看,当前我国高校的电子档案管理模式,以及对档案的开发利用,是必须要进一步讨论的关键课题,因此文章将进一步展开分析.

地方应用技术型高校“环境学概论”教学改革和实践研究

“环境学概论”作为环境科学的入门课程,具有较强的基础性、概论性、实践性、学科交叉性以及前沿性等特点,是环境及相关专业学生学好其他环境课程的基础,同时对提升学生的环保意识和科学素养有重要意义。但此课程教学过程中存在教学内容陈旧、教学难度大及学生环保意识不足等问题。对此,提出充实完善教学内容、丰富课堂教学方式以及改进实践教学内容等改革措施。希望通过这些改革实践为地方应用技术型高校培养能满足社会需求的环保人才和合格的大学生提供参考和支撑。

关于高校校史档案对校园文化建设作用探析

近年来,随着社会的不断发展,以及我国经济水平的不断提升,高校教育工作逐渐开始走入到大众的视野中,并成为大众广为关注的一个领域。在高校工作开展的过程中,对校园档案进行合理的保存以及管理是教务工作者们的主要工作内容之一,通过对校史档案进行应用,高校既能够有效更新自身的信息资源,为学生创建合适的校园环境,同时也能够推动学生价值取向以及文化素养的稳定形成。基于此,本文将对如何在校园文化建设工作中应用校史档案进行分析。

浅谈高校档案资源社会化服务机制的创新与培育措施

随着我国社会经济的不断发展,信息化时代已经全面到来。所以在发展中就要从打造全方位、多功能信息平台出发,关注各行各业发展情况。尤其是对于高校来讲,就要做好档案资源管理,利用信息平台,以此来做好社会化服务机制创新工作。基于此本文针对高校档案资源社会化服务机制创新与培育进行了简要阐述,仅供参考。

高校档案信息化管理与数字档案馆建设探讨

在社会现代化建设的过程中,档案管理占据着十分重要的地位。档案是对历史活动的有效记录,档案可以为未来发展战略的制定以及决策活动提供翔实可靠的参考依据.因此必须不断提高档案管理的科学化水平,才能为我国各行各业的发展奠定坚实的基础。本文针对现阶段高校档案信息化管理中存在的问题,探讨提高档案管理科学化水平的有效路径.