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国产甲肝减毒活疫苗两针免疫法免疫效果观察 被引量:2
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作者 孙相明 张元强 +5 位作者 吕作芝 邵燕 娄爱华 郭仁玲 侯积广 于清江 《预防医学文献信息》 2004年第4期394-395,共2页
[目的 ]观察国产甲肝减毒活疫苗两针免疫法的免疫效果。 [方法 ] 1999年在大连市选择从未进行过甲、乙肝疫苗接种的庄河市农村 4所小学、1所幼儿园的 4~ 12岁健康儿童 790名 (抗 HAV、HBsAg、抗 HBs均阴性 ) ,分为实验组、对照一组... [目的 ]观察国产甲肝减毒活疫苗两针免疫法的免疫效果。 [方法 ] 1999年在大连市选择从未进行过甲、乙肝疫苗接种的庄河市农村 4所小学、1所幼儿园的 4~ 12岁健康儿童 790名 (抗 HAV、HBsAg、抗 HBs均阴性 ) ,分为实验组、对照一组、对照二组 ,分别接种甲肝疫苗二针、一针与乙肝疫苗 ,观察接种反应与抗 HAVIgG。[结果 ]实验组 3 0 0名儿童 ,均未发现局部及全身反应 ,免疫后 1个月、15个月血清抗 HAVIgG阳转率分别为 99 3 3 %和 97 84%。 [结论 ]用国产甲肝减毒活疫苗进行两针接种 ,安全可靠 ,免疫效果好 ,可以在重点人群中推广使用。 展开更多
关键词 甲肝减毒活疫苗 两针免疫 抗-HAV HBsAg 抗-HBS 甲肝疫苗 乙肝疫苗
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浅谈生物课堂中的多种教学形式
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作者 郭仁玲 《黑龙江教育(中学版)》 2016年第11期20-21,共2页
生物学是21世纪最有发展前景的学科之一,它作为自然科学领域的重要学科,与生活密切相关。时常有同事叹息:“学生对生物太不重视了!”而出现这种情况的原因是多方面的。一方面多数学生认为“生物在高考中占的分值少”“生物是理科中的文... 生物学是21世纪最有发展前景的学科之一,它作为自然科学领域的重要学科,与生活密切相关。时常有同事叹息:“学生对生物太不重视了!”而出现这种情况的原因是多方面的。一方面多数学生认为“生物在高考中占的分值少”“生物是理科中的文科,都是死记硬背的”等思想的影响;另一方面也有教师因素的影响,如有些教师只顾“填鸭式”的讲课,没有充分调动学生的积极性,这是造成“学生不爱学”的另一个很重要的原因。因此, 展开更多
关键词 课堂形式 生物课 自然科学领域 学习过程 发展前景 课堂模式 提问方式 知识结构 自主学习 课堂气氛
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英语阅读教学的“留白”艺术
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作者 郭仁玲 《小学生作文辅导(语文园地)》 2020年第2期14-14,共1页
在小学英语教学中,需要利用创设主体情境留白、梳理语言知识留白、重组课堂练习留白等多种途径给学生留白,只有这样,学生才能在课堂上进行充分的思考与想象,课堂才会展现出更多的精彩生成,孩子们才会真正爱上英语,课堂的教学效率才会得... 在小学英语教学中,需要利用创设主体情境留白、梳理语言知识留白、重组课堂练习留白等多种途径给学生留白,只有这样,学生才能在课堂上进行充分的思考与想象,课堂才会展现出更多的精彩生成,孩子们才会真正爱上英语,课堂的教学效率才会得以提升。 展开更多
关键词 英语 阅读 留白
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生离之愁 死别之恨——李清照词作主题解读
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作者 郭仁玲 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2008年第6期75-76,共2页
本文就李清照词作主题进行解读,揭示“愁”是其作品的最重要的主题,并从三个方面论述“愁”在词中是如何体现的,即用“愁”作词眼,巧选意象体现愁,善用联想和想像表现愁。
关键词 主题解读 李清照词作
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