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处理查数问题的基本策略
1
作者
李保荣
郭代旗
《中学数学教学参考》
1999年第Z1期35-36,共2页
查数问题是初中数学教材内容中的难点之一,指导学生了解一些处理查数问题的基本策略很有必要.本文举例介绍,供大家教学时参考.一、有序分类策略有序分类,其基本要求一是有序,二是分类.有序使查数过程有章可循,分类使所查的数学...
查数问题是初中数学教材内容中的难点之一,指导学生了解一些处理查数问题的基本策略很有必要.本文举例介绍,供大家教学时参考.一、有序分类策略有序分类,其基本要求一是有序,二是分类.有序使查数过程有章可循,分类使所查的数学对象有条理,有序分类是通性通法,它...
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关键词
基本策略
数学对象
初中数学教材
原文传递
题名
处理查数问题的基本策略
1
作者
李保荣
郭代旗
机构
河北省东光县文教局教研室
出处
《中学数学教学参考》
1999年第Z1期35-36,共2页
文摘
查数问题是初中数学教材内容中的难点之一,指导学生了解一些处理查数问题的基本策略很有必要.本文举例介绍,供大家教学时参考.一、有序分类策略有序分类,其基本要求一是有序,二是分类.有序使查数过程有章可循,分类使所查的数学对象有条理,有序分类是通性通法,它...
关键词
基本策略
数学对象
初中数学教材
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
处理查数问题的基本策略
李保荣
郭代旗
《中学数学教学参考》
1999
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