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学会了解学生
1
作者
郭佩林
《黑河教育》
1996年第5期7-7,共1页
教育人是一个非常细致微妙的内部充满矛盾的过程,教育心理学认为,教师对学生全面正确的认识是教育能否取的成功的关键。俄罗斯教育学家乌中斯基说:“如果教师想从各方面育人,那么,他就首先应该了解人。”虽然学生的生长发育的轨道就在...
教育人是一个非常细致微妙的内部充满矛盾的过程,教育心理学认为,教师对学生全面正确的认识是教育能否取的成功的关键。俄罗斯教育学家乌中斯基说:“如果教师想从各方面育人,那么,他就首先应该了解人。”虽然学生的生长发育的轨道就在我们教师周围,但是随着他们心理、生理逐步成熟,内心世界越来越丰富,心理变化有时很迅速、很激烈,个性差异也非常大。
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关键词
教师
生长发育
教育心理学
教育需求
内心世界
心理变化
教育学家
生理
俄罗斯
心理距离
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职称材料
林西县地下水监测思路和对策
2
作者
初建军
郭佩林
《内蒙古水利》
2006年第4期96-98,共3页
在全县范围内开展地下水监测工作,为实现水资源的合理开发、优化配置、节约保护、有效利用、科学管理提供科学依据,建立维护林西县生态安全的水资源保障体系已迫在眉睫。
关键词
地下水
监测
思路
原则
任务
对策
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职称材料
操作电脑勿忘眼睛保健
3
作者
朱启祥
郭佩林
《青苹果》
2004年第2期48-49,共2页
使用电脑最大的缺点是,视线必须集中在固定距离且范围狭小的屏幕上。如果我们一旦集中精神进入状态,就很难停手,导致眼睛在不知不觉中负荷过度,造成对双眼多方面的损害。如今,使用电脑的高中生越来越多。
关键词
计算机
高中生
眼睛
保健知识
健康教育
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职称材料
坚持科学的发展观 努力促进林西县生态环境建设的全面开展
4
作者
初建军
郭佩林
《内蒙古水利》
2007年第3期86-87,共2页
在建管并重的基础上,加大管护力度,建立健全县、乡、村三级管护网络,保证了工程建设成果长期发挥其应有的效益。
关键词
生态建设
封山禁牧
建管并重
下载PDF
职称材料
题名
学会了解学生
1
作者
郭佩林
机构
孙吴县第二中学
出处
《黑河教育》
1996年第5期7-7,共1页
文摘
教育人是一个非常细致微妙的内部充满矛盾的过程,教育心理学认为,教师对学生全面正确的认识是教育能否取的成功的关键。俄罗斯教育学家乌中斯基说:“如果教师想从各方面育人,那么,他就首先应该了解人。”虽然学生的生长发育的轨道就在我们教师周围,但是随着他们心理、生理逐步成熟,内心世界越来越丰富,心理变化有时很迅速、很激烈,个性差异也非常大。
关键词
教师
生长发育
教育心理学
教育需求
内心世界
心理变化
教育学家
生理
俄罗斯
心理距离
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
林西县地下水监测思路和对策
2
作者
初建军
郭佩林
机构
内蒙古林西县水务局水利队
出处
《内蒙古水利》
2006年第4期96-98,共3页
文摘
在全县范围内开展地下水监测工作,为实现水资源的合理开发、优化配置、节约保护、有效利用、科学管理提供科学依据,建立维护林西县生态安全的水资源保障体系已迫在眉睫。
关键词
地下水
监测
思路
原则
任务
对策
分类号
TV211.12 [水利工程—水文学及水资源]
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职称材料
题名
操作电脑勿忘眼睛保健
3
作者
朱启祥
郭佩林
出处
《青苹果》
2004年第2期48-49,共2页
文摘
使用电脑最大的缺点是,视线必须集中在固定距离且范围狭小的屏幕上。如果我们一旦集中精神进入状态,就很难停手,导致眼睛在不知不觉中负荷过度,造成对双眼多方面的损害。如今,使用电脑的高中生越来越多。
关键词
计算机
高中生
眼睛
保健知识
健康教育
分类号
G479 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
坚持科学的发展观 努力促进林西县生态环境建设的全面开展
4
作者
初建军
郭佩林
机构
林西县水务局水利队
出处
《内蒙古水利》
2007年第3期86-87,共2页
文摘
在建管并重的基础上,加大管护力度,建立健全县、乡、村三级管护网络,保证了工程建设成果长期发挥其应有的效益。
关键词
生态建设
封山禁牧
建管并重
分类号
S175.2 [农业科学—农业基础科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
学会了解学生
郭佩林
《黑河教育》
1996
0
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职称材料
2
林西县地下水监测思路和对策
初建军
郭佩林
《内蒙古水利》
2006
0
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职称材料
3
操作电脑勿忘眼睛保健
朱启祥
郭佩林
《青苹果》
2004
0
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职称材料
4
坚持科学的发展观 努力促进林西县生态环境建设的全面开展
初建军
郭佩林
《内蒙古水利》
2007
0
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职称材料
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