影响男子排球运动员扣球起跳动作效果的动力学研究

目的:研究男子排球运动员扣球起跳蹬地动作过程中,人体下肢的相关力学参数特征。对象:男子大学生排球运动员10名。方法:使用高速人体动作捕捉系统及三维测力台,对相关运动学和动力学参数进行采集。结果:(1)起跳过程中,地面反作用力峰值和均值均为优势腿大于非优势腿;(2)非优势腿地面反作用力峰值与重心最大高度呈高度负相关(r=-0.961,P=0.002<0.05);(3)双脚同时着地过程中,优势腿地面反作用力冲量明显大于非优势腿,两脚地面反作用力冲量差与重心最大高度呈显著负相关(r=-0.531,P=0.034<0.05)。结论:(1)在后排起跳过程中,优势腿与非优势腿表现出不同的用力形式;(2)应当通过适当控制非优势腿在着地初期的制动作用,并在双脚最后用力阶段有意识地提高非优势腿的参与程度,以提高人体的起跳高度;(3)排球运动员髌腱炎的发病可能与踝关节绕矢状轴力矩和膝关节绕垂直轴力矩较大有关。

排球运动扣球起跳和落地动作的动力学分析

研究目的:对下肢关节受力情况进行处理与分析,探究排球运动中导致膝关节损伤的机制。研究方法:以男子排球运动员为研究对象,使用VICON红外三维动作分析系统、AMTI测力台、Basler高速摄像机,采集运动员整个扣球过程中的数据,并选取运动员助跑扣球起跳、落地动作中得到的动力学参数进行分析。研究结果:整个扣球过程中,主要支撑作用由膝关节和踝关节完成。左侧膝关节主要负责蹬伸,右侧膝关节主要负责制动和辅助起跳。整个落地过程,缓冲主要由膝关节和髋关节完成。起跳过程中为了取得更高高度,运动员充分制动,使身体朝向和助跑方向存在一定夹角,在此过程中,下肢关节因为转动的发生极易损伤。结论:(1)不同方式起跳和落地时左膝关节受力在X轴较大,这是对左膝十字交叉韧带造成损伤的原因之一。(2)不同方式起跳和落地时膝关节力矩在X轴较大,这是对膝关节内侧副韧带造成损伤的原因之一。(3)膝关节力矩在Y轴较大,这是对膝关节十字交叉韧带造成损伤的原因之一。

语文评教,课改之本

我国的教育教学改革已经在如火如荼地开展，而纵观各学校的教改，其共同特点是“以校为本”，即注重校本研究。所谓教学改革，也就是教育教学研究，而研究离不开观察，课堂观察可谓教学研究之源，是研究教学改革的最佳方式。

教师职业压力与教师专业发展分析

众所周知，现在的教师职业，是为适应社会分工的不断发展而出现并发展至今的特殊职业，综合目前教育方面出现的种种问题，教师职业的从业者也面对着非常大的压力。本文旨在研究我国目前教师职业压力及其专业的发展问题，对目前尚存的问题作深入的研究。

基于物候观测的藜麦适宜性种植研究平台设计

康保县引种藜麦气象指标研究,是精准扶贫项目,也是河北省气象局科研开发项目。由于该项目是基于两年物候观测数据基础上的一项研究,所以观测数据的处理便成了课题研究的重中之重。针对项目大量数据的数理统计需求,笔者应用Microsoft Visual Studio2010开发了藜麦适宜性种植研究平台。平台设计的主要功能有:康保气候背景查询、观测数据查询、康保藜麦各生育期查询等。经过近半年时间的调试,目前各项预期功能基本实现。

享受学习的快乐

教师作为学生学习活动的引领者，应唤醒学生沉睡的潜能，点燃学生智慧的火把。让他们的思维如潮水般涌动。但有时觉得无论自己在课堂上多么卖力，多么认真，课堂显得多么热闹，多么生动，学生却总是难以取得应有的进步和发展。面对这些问题，我也进行了反思：“应该用哪些方法来解决目前存在的问题？究竟怎样进行教学才可以使学生取得预期的应有的进步和发展？”