去除前囊搔刮后壁法治疗耳廓假性囊肿

目的探讨治疗耳廓假性囊肿的有效方法。方法沿囊肿前下缘做弧形切口,长达囊肿周边的一半,切开皮肤软骨膜,沿软骨面剥离,暴露整个囊肿前壁之后切除前壁,搔刮囊肿周边及后壁,至表面略粗糙不平,最后缝合切口,轻压包扎。结果术后5天刀口愈合好,囊肿消失,随访半年至一年,耳廓局部无增厚变形。结论去除前囊搔刮后壁法治疗耳廓假性囊肿方法简单,效果可靠,疗程短,值得临床推广应用。

基于历史故事的初中历史教学研究

初中学生对于历史知识的了解程度有限,故事适合初中生年龄、心智特征,对初中历史教学而言,历史人物都包含着相关的历史事件,选取必要的历史故事进行教学,有利于提高学生的学习兴趣和学习质量。本文以历史故事为切入点,在概述初中历史教学中引入历史故事的意义的基础上,重点探讨了初中历史教学中引入历史故事的策略,旨在说明历史故事在初中历史教学中的重要性,以期指导实践。

浅谈初中历史教学中对学生社会责任感的培养

初中教学阶段不同于小学,学生的价值观和人生观都正在逐渐形成中,在这个关键的时期,如何通过历史授课展开有效的教学内容,培养学生对社会的责任感是我们一直研究的方向。本文从初中历史教学与社会责任感培养的重要性入手,对初中历史教学的现状进行分析,并针对一些问题提出了建立学生社会责任感的方法。