朗读,让语文教学更具有语文味——在现代教育技术环境下对朗读教学的再认识

语文教师要正确把握语文教育的特点,重视课堂师生朗读体验,充分发挥朗读在培养学生的审美情趣和语文素养等方面的重要作用,让语文课回归本色,体现语文的原滋原味。。

在语文教学中培养学生创新能力的探究与实践

语文教师要具有创新精神,要不断探索创新教学方法,重视学生创新能力的培养。针对学生的个性特点,采取多种方法,努力培养学生的创新意识和能力。

希望《徽商》深度挖掘徽商经营之道

每一期《徽商》杂志我都看，感觉杂志一直在变化，不论是版式还是内容，都越来越精致，但我觉得，有些地方还有发掘空间。