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小学数学教学中数形结合思想的渗透探究
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作者 郭兴周 《新一代(理论版)》 2022年第5期152-154,共3页
在小学数学课程中,涉及到很多学习方法与思想,在这其中一项较为重要的内容就是数形结合思想。通过数形结合思想的渗透,能够有助于学生不断地提高学习水平和效率,促进学生对于数学知识的理解和掌握,帮助学生建立起逻辑思维。这样学生在... 在小学数学课程中,涉及到很多学习方法与思想,在这其中一项较为重要的内容就是数形结合思想。通过数形结合思想的渗透,能够有助于学生不断地提高学习水平和效率,促进学生对于数学知识的理解和掌握,帮助学生建立起逻辑思维。这样学生在解决抽象的数学问题时,就能够更加容易理解。本文首先进行了数形结合思想的概述,之后又论述了在小学数学教学中数形结合思想渗透的重要意义,并分析了小学数学所存在的教学问题,最后提出了在小学数学教学中渗透数形结合思想的具体策略,以供参考。 展开更多
关键词 小学 数学 教学 数形结合思想
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