浅议物理课堂教学质量的提高

＂如何使学生得到更好的发展,为高中的学习打下坚实的基础。＂这是初中物理教师需要面对的一个重要问题。在这几年的初中物理教学中,笔者在这方面做了一些实践和探索。下面把自己的一些经验和感受作如下总结。

农村留守儿童心理健康教育策略探究

文章分析农村留守儿童心理健康存在的问题,指出影响留守儿童心理健康发展的原因,并探讨农村留守儿童心理健康教育策略。要重视共享社会资源,关注留守儿童心理健康发展;注重鼓励家庭参与,保障留守儿童心理健康发展;重视落实学校教育,承担留守儿童心理健康教育责任;注重开展特色教育,促进留守儿童心理健康发展。

农村留守儿童与父母感情沟通的分析

当前我国的农村地区不少人都外出务工,这使得留守儿童人员数量增多。在这样的情况下,农村地区的留守儿童与父母之间展开良好的感情沟通和互动至关重要。基于此,文章阐述了留守儿童与父母感情沟通的重要性,指出双方沟通中存在的问题,并提出有针对性的措施,以期促进农村留守儿童家庭的亲子关系,使留守儿童能够健康、全面地成长。

农村小班化物理教学中如何运用“四段九步”互动式策略

随着我国素质教育的发展,改变教学理念,创新教学方法成为当前各级教师的重点工作。尤其是农村教育,基于城乡发展的差异性,所以农村教学设施、教学环境等较为落后,导致农村生源大量的流失,尤其是一些优质的生源,直接被县城学校择优录取,基于此等环境下,为农村小班化教学提供了现实可能,所以农村教师更应该加大教学方法的创新,利用有限的教学设施,丰富课堂内容。