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在生物圈保护区中开展生态旅游的探讨 被引量:3
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作者 郭锦超 郭凤辉 刘濂 《河北师范大学学报(自然科学版)》 CAS 1997年第1期108-111,共4页
介绍了生物圈保护区和生态旅游产生的背景和发展,论述了在生物圈保护区中开展生态旅游的可行性以及对其产生的正负影响。
关键词 生物圈保护区 生态旅游 可持续旅游 可行性 对策
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青海藏区收入分配差距与社会差异化问题研究 被引量:1
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作者 王彦杰 王健 +1 位作者 郭凤辉 徐珊珊 《青海民族大学学报(社会科学版)》 2014年第2期111-117,共7页
青海是除了西藏之外全国最大的藏族聚居区,藏区面积占全省面积的95%,是我国重要的生态屏障之一。青海藏区自然环境艰苦,大部分地区经济发展以牧业为主,工业总体上处于工业化初级阶段,工业总量小、整体运行质量不高,农业产业化经营水平... 青海是除了西藏之外全国最大的藏族聚居区,藏区面积占全省面积的95%,是我国重要的生态屏障之一。青海藏区自然环境艰苦,大部分地区经济发展以牧业为主,工业总体上处于工业化初级阶段,工业总量小、整体运行质量不高,农业产业化经营水平低、靠天吃饭因素大,经济发展水平落后于全省平均水平,且地区间经济发展也极不平衡。青海藏区与我国其他藏区息息相关,近年来,藏区的社会稳定问题引起了多方面的关注,如何发展藏区经济,缩小发展差距,维护地区和谐,是青海藏区工作的重中之重。 展开更多
关键词 青海藏区 收入分配差距 社会差异
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河北省人口增长与土地资源及粮食供求关系的研究
3
作者 郭凤辉 张昭 +1 位作者 张莉 秦永君 《陕西师范大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 1995年第S1期115-118,共4页
分析了河北的人口现状、特.点及预测,论述了人口、土地与粮食供求之间的矛盾关系,指出人口压力是土地退化的根本原因.最后提出了解决人口、土地、粮食之间矛盾的建设性对策.
关键词 人口 土地资源 人均粮食 土地退化 对策
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在教学中如何激发高中生学习语文的兴趣 被引量:1
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作者 郭凤辉 《学周刊(下旬)》 2015年第6期190-190,共1页
兴趣是最好的老师,只要学生对某一学科产生了兴趣,就会产生极大的学习欲望,从而在课堂上的反应也就会越灵敏,创造性思维也就越活跃,学习效果越好。高中语文学科是学生的基础课、工具课,是学好各门功课的致胜宝典。所以,高中的语文教师... 兴趣是最好的老师,只要学生对某一学科产生了兴趣,就会产生极大的学习欲望,从而在课堂上的反应也就会越灵敏,创造性思维也就越活跃,学习效果越好。高中语文学科是学生的基础课、工具课,是学好各门功课的致胜宝典。所以,高中的语文教师一定要让学生对语文学科感兴趣,从而提高教学效果。 展开更多
关键词 高中语文 学习兴趣 教学情境 主体地位 多元化教学
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环渤海区域经济腾飞的战略选择——北方大型港群建设设想
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作者 郭锦超 郭凤辉 《地域研究与开发》 CSSCI 北大核心 1998年第S1期32-35,共4页
分析环渤海在区域经济发展中的战略地位,北方大港群的建设是实现其战略地位的前提和保证,在对滦河三角洲沿岸大型港址群进行评价的基础上。
关键词 环渤海 区域经济 港群建设 分散组团
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近代华北对外贸易特征浅析 被引量:1
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作者 郭锦超 郭凤辉 《国际经贸探索》 CSSCI 北大核心 2003年第5期29-32,共4页
近代华北是中国的政治中心地区,其对外贸易的发展经历了从小到大、从低级向高级逐步发展的过程,在全国外贸中占有极为重要的地位。但从近代华北地区外贸的增长趋势、在全国的外贸地位及主要贸易对象来看,近代华北对外贸易虽然和以前相... 近代华北是中国的政治中心地区,其对外贸易的发展经历了从小到大、从低级向高级逐步发展的过程,在全国外贸中占有极为重要的地位。但从近代华北地区外贸的增长趋势、在全国的外贸地位及主要贸易对象来看,近代华北对外贸易虽然和以前相比有了很大发展,但从总体上来说仍比较落后。 展开更多
关键词 华北 近代 对外贸易 特征
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近代华北两种典型商品市场发育研究 被引量:1
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作者 郭锦超 郭凤辉 《辽宁工学院学报(社会科学版)》 2004年第1期23-24,77,共3页
18 4 0年鸦片战争以后 ,中国被迫对外“开放”,外国列强凭借不平等条约取得了种种特权 ,对中国展开以商品输出为中心的侵略活动 ,形成了以通商口岸为中心的中国近代市场体系的新格局。随着沿海和内地城市的相继开埠 ,资本主义生产方式... 18 4 0年鸦片战争以后 ,中国被迫对外“开放”,外国列强凭借不平等条约取得了种种特权 ,对中国展开以商品输出为中心的侵略活动 ,形成了以通商口岸为中心的中国近代市场体系的新格局。随着沿海和内地城市的相继开埠 ,资本主义生产方式逐渐向内地渗透 ,在资本主义市场经济的作用和影响下 ,华北传统的市场逐步由自给自足的内贸型经济开始向近代外向型经济转变 ,走上了半封建半殖民地市场经济的发展轨道。本文旨在通过对华北近代的典型商品市场棉花棉布、市场和小麦市场的研究 (由于 1937年日本侵略中国 ,战争破坏了正常的经济发展规律 ,中国转入战时经济 ,所以本文讨论的时间范围是 19世纪 70年代到抗日战争爆发前这一时期 ) 。 展开更多
关键词 华北 商品市场 市场发育 特点
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环渤海区域经济腾飞的战略选择——北方大型港群建设刍议
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作者 郭锦超 郭凤辉 《河北师范大学学报(自然科学版)》 CAS 1998年第4期554-559,共6页
分析了环渤海在区域经济发展中的战略地位,而北方大型港群的建设是实现其战略地位的前提和保证.在对滦河三角洲沿岸大型港址群进行评价的基础上,提出分散组团式港群建设的设想.
关键词 环渤海区域 区域经济 港群建设 经济发展
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五大连池资源评价与开发对策
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作者 郭凤辉 郭锦超 刘濂 《河北师范大学学报(自然科学版)》 CAS 1997年第2期201-204,共4页
对五大连池地区资源的价值做出了评价。
关键词 资源 评价 开发对策 矿产资源 旅游资源
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论如何在小学语文教学中提高学生的语言能力
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作者 郭凤辉 《俪人(教师)》 2014年第11期83-83,共1页
《语文新课程标准》指出:“语文课程应指导学生正确理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维。语文学习中学生应能感受、品味语言,领悟作品的丰富内涵,体会艺术表现力,用自己的情感体验和思考。”在小学语文教学中... 《语文新课程标准》指出:“语文课程应指导学生正确理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维。语文学习中学生应能感受、品味语言,领悟作品的丰富内涵,体会艺术表现力,用自己的情感体验和思考。”在小学语文教学中,我们应该把语言的揣摩与学习作为语文教学的重要目标之一。如何提高学生的语言运用能力呢?本文认为,教师应当用规范的语言去影响学生,在课堂教学和课外阅读中指导学生积累语言,在实践运用中提高语言能力。帮助学生不断积累语言,不断熟悉语言,真正把古今语言的精华据为己有。 展开更多
关键词 小学语文教学 语言能力 影响 积累 实践
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京杭运河徐州段应疏浚整治
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作者 郭凤辉 《江苏交通》 2000年第12期10-10,共1页
关键词 京杭运河 徐州段 疏浚整治 枯水 航道
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