利用情景导入激发初中生学习数学的兴趣

优秀的数学课堂情境设计能够在课堂开始就激发初中生学习数学的兴趣,将学生的思维吸引到数学学习中来,让学生在不知不觉中喜欢数学,融入数学课堂教学,逐渐培养起学习数学的兴趣。