He-Ne深部激光针灸仪及其应用

本文给出了激光由体表透射穴位时的衰减公式和人体穴位针刺深度的统计分布，指出了激光穴位体表照射方法的局限性，介绍了He-Ne深部激光针灸仪的原理及其临床使用。

一种快速的实用低温温度计定标方法

一种快速的实用低温温度计定标方法王长顺，邹义夫，郭加平，余保龙（河南大学物理系开封４７５００１）低温物理实验是近代物理学的重要课题，作为低温实验技术的基础实验，我们开设了实用低温温度计定标实验．在教学中，我们改进了低温均温体，利用快速的测量技术，使实...

环状会聚性照明系统的设计

本文根据某些实验的需要，给出了环状会聚性照明系统的设计，并对该设计的原理进行了分析．

以识字教学为例谈新旧知识的串联

要想让课堂教学丰富起来,让识字教学充满情趣,让孩子们乐于学习,就必须精心备课,设计惊喜。一、以"包"字为例师:小朋友,今天,我们学习识字8,齐读课题!我们每天背着什么来上学?书包。书包是我们学习好帮手,可以帮助我们干什么?(预设:装书、文具盒……)是啊!书包对我们很重要,那么,这个生字宝宝认识吗?谁来读?(出示:包书包)指名读、齐读。师:书包可以帮助我们装书等学习用品。

我愿成为那一盏小橘灯

教育本来的意义,就不是教材,不是课堂,而是人点亮人。当我从教三十年以后,我终于深刻地理解了这句话的内涵。教师就是一盏点亮学生心灵的小橘灯。教育就是一场修行。记得有一年的“圣诞节”,学校里突然流行起了送苹果,可以送给老师,也可以送给同学。