头针结合天智颗粒治疗中风后痴呆的临床观察

目的:观察针刺于氏头针额区结合天智颗粒治疗中轻度肝阳上亢型血管性痴呆(VD)的疗效。方法:筛选VD患者60例,随机分为治疗组和对照组各30例,两组均给予常规治疗。治疗组给予针刺于氏头针额区及天智颗粒;对照组只给予天智颗粒。治疗前后进行简易智力状态量表(MMSE)和日常生活能力量表(ADL)评定。结果:两组患者治疗后的MMSE和ADL评分较治疗前差异均有统计学意义(P<0.05);组间比较,治疗组评分改善明显优于对照组,无明显不良反应。结论:针刺于氏头针额区结合天智颗粒治疗轻中度血管性痴呆优于对照组。

针刺眉间三穴治疗急性腰扭伤的临床观察

目的:探讨针刺眉间三穴与传统针刺法对急性腰扭伤治疗作用的对比。方法:将60例急性腰扭伤的患者采用随机分组的方法分为治疗组与对照组,治疗组采用针刺眉间三穴治疗,对照组采用针刺传统穴位治疗。结果:治疗后,两组患者疼痛情况均明显减轻,但治疗组的治愈率及总有效率优于对照组,且差异有显著性意义(P<0.05)。结论:针刺眉间三穴治疗急性腰扭伤的疗效优于针刺传统穴位。

蛇头穴刺络放血治疗带状疱疹后遗神经痛疗效观察及对血清IgG、IgM的影响

探究蛇头穴刺络放血治疗带状疱疹后遗神经痛的效果,并观察期对患者血清IgG、IgM水平的影响。方法 带状疱疹后遗神经痛患者临床资料取自2020年10月至2023年5月,共计90例,随机分组,各45例;给予对照组西药治疗,给予观察组蛇头穴刺络放血治疗,对比两组临床效果。结果 观察组治疗后VAS评分、AIS评分更低,IgG及IgM水平更高,临床疗效指数及安全性1级占比更高(P<0.05)。结论 在带状疱疹后遗神经痛患者的治疗中,以蛇头穴刺络放血为治疗方式,能够有效止痛并增强免疫力,整体临床疗效更理想,安全性更高。

针灸学课程中思政元素的设计及路径探索

此文旨在挖掘针灸学课程中思政元素,促进思政教育与针灸学教育有效融合。通过提升教师能力、加强多学科合作、融合教学载体、营造校园思政环境和改进评价体系等手段,达到培养学生爱国主义、人文关怀、科学素养、高尚的医德医风及守正与创新精神的目的,实现立德树人的目标。

蛇头穴刺络放血结合天应穴浮刺治疗带状疱疹后遗神经痛的临床研究

目的:观察蛇头穴刺络放血结合天应穴浮刺与加巴喷丁胶囊对带状疱疹后遗神经痛(PHN)分别治疗作用的疗效。方法:将60例带状疱疹后遗神经痛的患者采用随机分组的方法分为治疗组与对照组,治疗组采用蛇头穴刺络放血结合天应穴浮刺治疗,对照组采用口服加巴喷丁胶囊治疗,4周为1个疗程。观察两组患者治疗前后视觉疼痛模拟评分(VAS)、阿森斯失眠量表评分(AIS)及总体疗效差异。结果:治疗结束后两组患者VAS评分较治疗前均有明显改善(P<0.01),但治疗组的改善程度优于对照组,差异有显著性意义(P<0.05);治疗结束后两组患者AIS评分较治疗前均有明显改善(P<0.05),但治疗组的改善程度优于对照组,差异有显著性意义(P<0.05);治疗组总有效率为100%,对照组总有效率为83.33%,两组比较有统计学差异(P<0.05)。结论:蛇头穴刺络放血结合天应穴浮刺对带状疱疹后遗神经痛的疗效优于口服加巴喷丁胶囊。

基于小学英语学科特点的德育路径探寻

学科德育在学科教学内容中占有着不可或缺的地位,而英语学科也是如此。基于新课改的背景下,教师在开展英语学科教学活动的时候不但要落实学科知识以及教学目标,同时也要彰显出德育的魅力,进而充分的呈现出学科德育发挥出来的作用。然而因为学科性质与特征不同,这样也会致使学科教育的途径存在一定的差异性,怎样寻找最佳形式已经成为相关教育工作者值得深思的课题。

温针灸联合饮食运动疗法治疗脾虚湿阻型肥胖的疗效观察

目的:观察温针灸联合饮食运动疗法治疗脾虚湿阻型肥胖的疗效。方法:将60例患者随机分为对照组和治疗组,每组30例。对照组予饮食控制和运动干预,治疗组在对照组的基础上加以针刺,并于中脘、天枢、足三里进行温针灸。治疗结束后,比较两组患者疗效,并对患者的肥胖指标、脂质指标及胰岛素敏感性指标进行比较。结果:治疗组的总有效率高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。与对照组相比,治疗组在肥胖指标、脂质指标及胰岛素敏感性指标方面的改善更为明显(P<0.05)。结论:温针灸联合饮食运动疗法对脾虚湿阻型肥胖具有良好的疗效。

电针联合面部表情控制肌群康复训练治疗重度特发性面瘫临床研究

目的评价电针联合面部表情控制肌群康复训练治疗重度特发性面瘫的疗效。方法将符合入选标准的2017年1月-2019年12月本院重度特发性面瘫患者130例,按随机数字表法分为2组,每组65例。2组均采用常规西医对症治疗,在此基础上对照组配合面部表情控制肌群康复训练,观察组在对照组基础上联合电针。2组均治疗8周,随访6个月。采用H-B量表和面神经Sunnybrook量表评价面神经功能;采用面部残疾指数躯体功能(Facial Disability Index Physical Function, FDIP)量表和面部残疾指数社会功能(Facial Disability Index Social Function, FDIS)量表评价日常生活质量;采用肌电诱发电位仪检测患侧眼轮匝肌、口轮匝肌运动诱发动作电位潜伏期/M波波幅;记录随访期间面肌痉挛发生情况;评价临床疗效。结果观察组总有效率为92.3% (60/65 )、对照组为76.9%(50/65) ,2组比较差异有统计学意义(χ^(2)=6.495,P=0.039)。治疗后,观察组H-B量表评分低于对照组(t=3.438,P<0.01),面神经Sunnybrook量表评分高于对照组(t=2.674,P=0.032);观察组FDIP评分低于对照组(t=3.986,P<0.01);FDIS评分高于对照组(t=4.621,P <0.01);观察组眼轮匝肌[(2.51±0.27)ms比(2.82±0.46)ms,t=4.258]与口轮匝肌[(2.97±0.22)ms比(3.35±0.40) ms,t=4.783]NCV潜伏期低于对照组(P <0.01);观察组眼轮匝肌[(1.83±0.45)mV比(1.30±0.39)mV,t=3.827]与口轮匝肌[(2.58±0.60)mV比(1.97±0.36)mV,t=4.017]M波波幅高于对照组(P <0.01)。随访期间观察组面肌痉挛发生率为4.62% (3/65)、对照组为15.38% (10/65),2组比较差异有统计学意义(χ^(2)=9.271,P=0.033)。结论电针联合面部表情控制肌群康复训练可有效提高重度特发性面瘫患者的面神经功能,改善日常生活质量,有效缓解临床症状,并有助于降低面肌痉挛发生风险。