高职高专医学影像技术专业信息化教学模式探讨

随着医院影像技术数字化、计算机化、网络化技术的广泛应用,对高职高专医学影像技术人员培养提出了新的更高的要求。改革传统教学模式,发挥信息化教学模式优势,能够改变学生被动学习,突出以学生为主体,教师为主导的地位;有利于创设理想的教学与学习情境,扩大知识含量,充分调动学生的主观能动性。对提高学生多维的信息处理能力、临床思维能力、创新能力、自我更新能力与社会合作能力等,全面提升医学影像技术人才信息素质与专业素质具有重要意义。

Revolution能谱CT技术原理与临床应用

从探测器、驱动系统及CT球管和高压发生器3个方面介绍了Revolution能谱CT在结构上的创新,从冠状动脉运动追踪冻结成像、多模型迭代重建算法、无限制心脏成像、物质分离与定量分析4个方面分析了Revolution能谱CT的技术原理,阐述了Revolution能谱CT在肝癌、胆囊结石、肾脏结石诊断,冠状动脉造影,去金属伪影方面的临床应用。指出了Revolution能谱CT将是鉴别病灶的性质、肿瘤是否同源性,无机物成分鉴别,多物质定量定性分析的一种新方法,能更好地应对CT在临床应用中的技术性挑战。

经济伦理趣味教学案例两则

巨蟒和豹子在一片原始森林里，一条巨蟒和一只豹子同时盯上了一只羚羊。豹子瞪着巨蟒，巨蟒瞪着豹子，各自打着“算盘”。豹子想，如果我要吃到羚羊，必须先消灭巨蟒。巨蟒也想，我如果要想吃到羚羊，必须先消灭豹子。于是，几乎在同一时刻，豹子扑向了巨蟒，巨蟒也扑向了豹子。豹子咬着巨蟒的脖颈想，如果我不下力气咬死它，我就会被巨蟒缠死。巨蟒缠着豹子的身子想，如果我不下力气死缠住豹了，我就会被豹子咬死。于是双方都拼尽了全力想致对方于死地，却忘记了羚羊。这时，原本惊恐万状的羚羊安然地逃走了，而豹子与巨蟒却双双毙命。

当年清明祭总理

每年适逢清明时节,人们都会情不自禁地缅怀已故的亲友。今年是我们敬爱的周总理诞辰111周年的日子,我更是有着一种特殊的情感怀念这位老人。

我为岳母牵线搭桥

我与妻子结婚后的第二年,岳父大人过世,剩下岳母和年仅16岁的内弟,生活十分拮据。没几年,岳母退休,内弟顶班,之后又成了家,老人家总算松了口气。同院邻居老王,前几年老伴去世,现跟随小儿子夫妇一起生活,虽说日子过得和睦,但精神上似乎总是缺点什么。