擘画高质量发展新蓝图 谱写学前教育发展新篇章

教育兴则国家兴,教育强则国家强。近年来,利津县委、县政府强化自身责任,深度推进学前教育城乡一体化改革,瞄准盯紧“高质”,积极促进学前教育实现普及普惠、安全优质发展;建立健全“优制”,完善体制机制,不断加大投入,积极发展公办幼儿园,着力强化教师队伍建设,在提升学前教育保教质量等方面展开了大胆的探索与尝试,取得了显著成效。

游戏前,与孩子智慧聊天

游戏前的聊天,主要目的是唤醒。一是唤醒幼儿,让幼儿有一个经验的链接,可以是主题活动的拓展,可以是生活经验的延伸,还可以是游戏经验的迁移;二是唤醒游戏材料,激发幼儿的探究兴趣,推动幼儿自主游戏向纵深发展。一、聊天内容1.聊需求,确定游戏主题确定游戏主题时,引导幼儿明确自己的需求和意愿,结合幼儿近期的生活经历、当下参与的主题活动或者兴趣爱好,确定游戏主题。

为“真游戏”撑一把安全保护伞

“把游戏还给孩子”“把游戏还给童年”,这是“安吉游戏”秉承的原则。孩子们灵活的动作、自信的笑容、聪慧的眼神、健康的体魄,都告诉我们快乐游戏的真谛。我们在慨叹游戏环境宽松、游戏材料丰富、游戏水平高超的同时,经常会想这样一个问题:在幼儿游戏活动的过程中怎样做好安全教育呢?实施安全教育,提高师幼的安全防护意识和能力是幼儿园的重要任务.

搭建学习平台 构建家园共育体系

教师的专业化发展引领孩子的成长,家长的高度影响孩子的未来。家园共育有利于提高幼儿的各方面发展水平。在育儿过程中,我们倡导树立“成功、成长、成人”的教育理念,即“顺应孩子,让孩子有成功的体验;锻炼孩子,给孩子以成长的机会;发展孩子,使孩子能从容面对生活”。在方式方法上,我们秉承“玩中学、学中玩,游戏中自主发展,活动中自信成长”的教育理念,尊重幼儿的年龄特点,因材施教,适宜引领,注重幼儿发展的自主性和能动性。教育目标的实现,离不开教师素质的提升。因此,我园立足教师的实际情况,从具体的工作环节入手,由粗到细,逐步规范。同时,我们采取多项措施,实施家园共育,促进教师和家长素质的提升,确保保教质量稳步提高。

孩子是天,我是云

时光荏苒,做幼儿教师二十余载,当初青涩的我已然变得越来越干练和成熟。唯一不变的,是那份热爱孩子的教育初心。还记得刚走出校门的我遭遇的窘境与尴尬:第一次与孩子们见面,我穿戴整洁,热切期盼孩子们的到来,哭哭啼啼的孩子们将与家人分离的焦虑和委屈化为一把把鼻涕和眼泪向我袭来,不一会儿工夫,我的新衣服变得“五彩斑斓”;第一次当保育员,面对大小便都拉到裤子里的孩子,笨手笨脚地帮孩子清洗;第一次组织游戏活动,几个孩子忙着争抢布绳玩具,把我的话当作耳旁风,游戏进行不下去……

佳木斯局“六承诺”构筑拒腐防变家庭防线

本报讯佳木斯市国土资源局充分发挥亲情监督预防作用，从源头上构筑预防和抵制腐败的家庭防线，与每名干部职工家属签订“六点承诺”。

EPC项目文件资料收集归档问题分析

工程总承包(EPC)项目文件资料是项目实施过程的真实记载,内容多、数量大、格式多、种类杂。针对EPC项目文件资料现状和存在的问题,总结了总承包项目文件资料的特性,归纳了收集归档的主要内容,对文件资料收集归档工作提出建议和有效措施。

佳木斯局开展纪念建党八十七周年活动

“七一”前夕，佳市国土资源局召开了庆祝建党87周年暨表彰先优、讲党课大会，全局一百余名党员参加了大会。

佳木斯市国土资源局

3月6日，佳木斯市国土资源局举办全省国土资源系统工作会议、佳木斯市第十三次党代会和佳木斯市第十六届人代会第一次会议精神解读讲座，作为“学讲话、明思路、抓落实”集中讲党课学习月活动的重要内容。