期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
参观重庆市未成年犯管教所有感
1
作者
郭可颖
《青少年与法》
2016年第4期47-47,共1页
人的一生就像蒲公英,有的在大风中飞得又高又远,最后在温暖、潮湿中落下,生根发芽;有的在大风中飞入泥泞…
关键词
未成年犯管教所
重庆市
蒲公英
大风
温暖
原文传递
巧用体态语,点亮小学英语课堂
2
作者
郭可颖
《中华少年》
2018年第14期156-156,共1页
体态语是小学英语课堂的一个重要组成部分。文章重点论述了在小学英语课堂实践中,教师应如何运用体态语,使之强化学生知识吸收,增进师生情感交流,有效调控课堂秩序。并提出了教师在实际运用中所需注意的问题。
关键词
体态语
运用
小学英语课堂
原文传递
题名
参观重庆市未成年犯管教所有感
1
作者
郭可颖
机构
丰都中学初
出处
《青少年与法》
2016年第4期47-47,共1页
文摘
人的一生就像蒲公英,有的在大风中飞得又高又远,最后在温暖、潮湿中落下,生根发芽;有的在大风中飞入泥泞…
关键词
未成年犯管教所
重庆市
蒲公英
大风
温暖
分类号
C913.5 [经济管理]
原文传递
题名
巧用体态语,点亮小学英语课堂
2
作者
郭可颖
机构
浙江省台州市仙居县第一小学
出处
《中华少年》
2018年第14期156-156,共1页
文摘
体态语是小学英语课堂的一个重要组成部分。文章重点论述了在小学英语课堂实践中,教师应如何运用体态语,使之强化学生知识吸收,增进师生情感交流,有效调控课堂秩序。并提出了教师在实际运用中所需注意的问题。
关键词
体态语
运用
小学英语课堂
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
参观重庆市未成年犯管教所有感
郭可颖
《青少年与法》
2016
0
原文传递
2
巧用体态语,点亮小学英语课堂
郭可颖
《中华少年》
2018
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部