线上线下立体联动“三维”路径的思政课教学改革研究

高校思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,为提升思政课育人铸魂的有效性,探索以线上线下立体联动的思想政治理论课教学模式。通过改革教学模式,从方法维度、实践维度、目标维度的“三维”路径来推动思政课教学改革的实效性,切实增强思政课教学效果,形成思政教育合力,提升大学生学习思政课的获得感。

校企合作微项目创新模式的电子信息工程专业实践教学研究

校企合作是应用型高校人才培养的重要途径和必由之路,微项目创新培养模式是电子信息工程专业实践教学的关键和重点。文章从微项目创新模式的校企合作运行模式出发,从教学大纲、教学方法、教学组织、评价策略等方面给出了实施方案。结果表明该实践教学模式能有效提升电子信息工程专业学生综合应用能力,适用于该专业实践课程的应用型人才培养。

基于校企合作“众创空间”体系构建的微项目驱动电子信息类实践教学改革研究

针对传统地方应用型本科院校中电子信息类专业实践教学存在的问题,结合国家倡导的“大众创业、万众创新”思想理念,提出一种基于校企合作“众创空间”体系构建的微项目驱动电子信息类实践教学改革创新模式。以搭建校企合作“众创空间”为实践教学平台,解决微小项目为任务驱动,构建以学生、学校和企业“三位一体”的面向企业应用的新型实践教学改革方法。该方法以企业实际项目为开发对象,培养和提高学生分析和解决实际问题的能力,为我校及省内外同类院校的其它工科专业提供经验和借鉴。