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新课改下的新物理教学
1
作者
郭坤权
《科教探索》
2008年第9期83-83,共1页
新课改下的新物理教学强调学习的沟通、合作和支持。因此,教师不仅要营造学生间相互沟通、合作、交流的氛围,也要亲身深入实践,深入到学生中去。在实践中向学生传授求真,培养求实和合作精神,让学生学会相互接纳。赞赏,争辩,互助...
新课改下的新物理教学强调学习的沟通、合作和支持。因此,教师不仅要营造学生间相互沟通、合作、交流的氛围,也要亲身深入实践,深入到学生中去。在实践中向学生传授求真,培养求实和合作精神,让学生学会相互接纳。赞赏,争辩,互助。这样不但引导学生对知识进行深刻的理解和洞察。更培养了学生创新能力,为学生进入社会后的进一步发展打下坚实的基础。为此.新的物理教学应注意以下几个方面.
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关键词
新课改
新物理教学
教学方法
教学模式
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职称材料
题名
新课改下的新物理教学
1
作者
郭坤权
机构
贵州省仁怀市育人中学
出处
《科教探索》
2008年第9期83-83,共1页
文摘
新课改下的新物理教学强调学习的沟通、合作和支持。因此,教师不仅要营造学生间相互沟通、合作、交流的氛围,也要亲身深入实践,深入到学生中去。在实践中向学生传授求真,培养求实和合作精神,让学生学会相互接纳。赞赏,争辩,互助。这样不但引导学生对知识进行深刻的理解和洞察。更培养了学生创新能力,为学生进入社会后的进一步发展打下坚实的基础。为此.新的物理教学应注意以下几个方面.
关键词
新课改
新物理教学
教学方法
教学模式
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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作者
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1
新课改下的新物理教学
郭坤权
《科教探索》
2008
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