问题导学:课堂教学深度改革的有效路径

近些年来,随着素质教育和课程改革的推进,＂问题导学＂课堂教学模式日益受到广大中小学教师的青睐。＂问题导学＂在贯彻新课程理念,处理好学生自主学习与教师督导促进的关系,以及激活学生思维,切实提高课堂教学效率等方面,有着不可替代的作用。因此,作为当前深化教学改革的主要策略与有效路径——＂问题导学＂,更成为中小学课堂深度改革且常研常新的重要课题。

农村小学绿色生态教学探究与实践

课程改革已经成为深入推进素质教育的重要措施。山东省利津县陈庄镇中心小学积极地践行绿色教育理念,重点围绕绿色生态教学模式探索、绿色生态成长课程实施、绿色生态评价等方面,致力于丰富和完善绿色教育的学校文化内涵,努力擦亮绿色教育特色名片。