行走在信息技术拓展性课程道路上的虚拟机器人

近年来，3D虚拟机器人逐渐兴起。所谓的虚拟机器人是指架设一台服务器，学生通过电脑客户端接入，登录一个虚拟的3D仿真平台。在这个平台中，有许多的场景任务，如汽车总动员、野外生存、漫游金字塔、迷宫灭火等，学生在这个虚拟的平台中通过机器人的搭建和程序的设计来完成这些任务。由于不需要购买实体机器人和实际的场景，所以虚拟机器人对资金和场地的要求就相对低了很多，只需要一台联网的普通PC机作为服务器，就能接入学校机房的计算机进行学习。