戏曲表演教学中的“口传心授”法研究

戏曲作为中国传统文化的特色表现形式,具有寓教于乐的重要作用,是以前人们获取信息、知识以及历史事件的重要途径。本文通过对漫长实力岁月中不断积淀而成的口传心授经验式教学法展开分析和讨论,针对其能够在戏曲表演教学中获得运用的主要原因、本身的内涵、特点,以及应用口传心授法的优缺点进行探究,并以具体实践的过程进行调查和总结,为戏曲表演教学的有序展开提供数据基础。

戏曲表演人才现状与发展分析

我国的戏曲艺术在历史长河中得到继承和发展,如今我们不仅可以看到大量的优秀剧目,展现了宝贵的传统文化,还有许多名家熠熠生辉。本文主要围绕着戏曲表演来展开,分析当前人才的状态,提出促进戏曲表演发展的方式,培养艺术人才,提升人才对戏曲艺术的热爱之情,推动戏曲艺术在新型时代中展现出魅力,增强戏曲人才的艺术情操。

浅谈审美和审美教育

审美和审美教育,古今中外都受到了人们的重视。在当代人类文明发展较高的社会现实中,尤其是在社会主义文明国家,审美和审美教育更是成为时代发展的客观要求和必然趋势。因此,加强审美和审美教育具有十分重要意义。

浅谈戏曲艺术基本功

戏曲艺术基本功是一门涵盖宽广,丰富多彩,程式规范,精湛巧妙的功课。数千年来,戏曲先驱为雕琢戏曲这一千姿百态,宏括天地人间的艺苑奇葩,实践总结了一套完整的戏曲基本功。掌握戏曲艺术基本功,对戏曲演员将戏曲艺术传承创新,发扬光大具有十分重要作用。

浅谈戏曲表演艺术

中国的戏曲表演艺术在世界艺坛中独树一帜,它是一个博大精深的艺术体系,具有颇为丰富的表演手段,已经形成了一套完整的表演体系。