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题名浅析融媒体时代粤语童谣传播策略的创新
被引量:3
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作者
王秋萍
郭天宋
张敏楠
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机构
广东外语外贸大学中国语言文化学院
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出处
《广州城市职业学院学报》
2021年第1期96-100,共5页
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文摘
粤语童谣是岭南文化的重要内容,展现了岭南人民的精神气质,凝聚了岭南人民的集体记忆。但随着时代的变迁,粤语童谣的传唱度、影响力明显下降。究其原因,传播模式陈旧是不可忽略的因素。信息技术迅猛发展,融媒体时代悄然而至,传播模式也须紧跟时代的变化。结合融媒体的特征和传播现状,粤语童谣在传播的内容、形式、载体方面均存在深化改革的空间。通过上述传播策略的创新,将有助于粤语童谣的传承与发展。
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关键词
融媒体
粤语童谣
传播策略
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Keywords
media convergence
Cantonese nursery rhymes
communication strategies
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分类号
G206.3
[文化科学—传播学]
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题名俗世生活的一点点逸出——论班宇《逍遥游》
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作者
郭天宋
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机构
广东外语外贸大学
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出处
《今古文创》
2022年第30期19-21,共3页
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文摘
如果要说班宇的短篇小说《逍遥游》讲述的是绝症女孩许玲玲与她的两个好友赴秦皇岛的一趟“逍遥”之行,毋宁说其只是俗世生活的一点点逸出。疾病与诗意、贫困与责任、友谊与背弃、争吵与牵绊,无数的矛盾生成的混沌之境,渴望着逸出,却逃不开回归,何谈真正的“逍遥”?本文从小说人物、细节、主题三个角度层层深入,挖掘文本的深层内蕴——拥抱俗世生活本身便是一种“逍遥”。
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关键词
班宇
《逍遥游》
俗世
逸出
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分类号
I207
[文学—中国文学]
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题名微视频在初中信息技术教学中的应用分析
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作者
郭天宋
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机构
广州市增城区荔城街大鹏中学广东广州
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出处
《读与写(上旬)》
2018年第3期97-97,共1页
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文摘
随着现代教育改革的不断深入,教学活动已开始与信息技术相结合。许多先进的信息技术方法为教学注入了新的活力,微视频已经广泛应用于各大教学中。对于初中信息技术教学,教师可以利用微视频作为多媒体教学方法,对知识内容进行可视化,引导学生进行更深入的理解,从而促进教学过程更加完善,达到提高教学效果的目的。本文主要分析了微视频在初中信息技术教学中的应用,以供同仁们参考交流。
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关键词
微视频
初中信息技术
教学
应用
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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