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善于观察 勤于读写——培养初中生写作能力初探
被引量:
1
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作者
郭奕娇
《语文月刊》
2011年第5期64-67,共4页
《义务教育语文课程标准》要求学生:“养成留心观察事物的习惯”,“多角度地观察生活”,“重视在写作中运用已积累的语言材料,使课内外阅读与写作相联系,学与用相结合”。
关键词
写作能力
《义务教育语文课程标准》
初中生
培养
读写
观察生活
语言材料
课内外
原文传递
题名
善于观察 勤于读写——培养初中生写作能力初探
被引量:
1
1
作者
郭奕娇
机构
广东省汕头市潮阳区棉城林木河纪念学校
出处
《语文月刊》
2011年第5期64-67,共4页
文摘
《义务教育语文课程标准》要求学生:“养成留心观察事物的习惯”,“多角度地观察生活”,“重视在写作中运用已积累的语言材料,使课内外阅读与写作相联系,学与用相结合”。
关键词
写作能力
《义务教育语文课程标准》
初中生
培养
读写
观察生活
语言材料
课内外
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
善于观察 勤于读写——培养初中生写作能力初探
郭奕娇
《语文月刊》
2011
1
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