激辩——语文课上最绚丽的风景

【案例描述】 《半截蜡烛》是人教版五年级的一篇课文,我和学生在分析人物形象的时候,当分析到＂谁是最令人敬佩或机智勇敢的人？＂时,学生议论纷纷,有人赞美母亲的勇敢,是她做了孩子们的榜样,启发引导孩子们做出勇敢的与敌人斗争的行为;更多学生认为是小女儿,她那么小,却那么沉着、机智，用天真可爱的语言瞒过了德国鬼子，挽救了情报站。

小学语文课堂教学的有效与无效

四年级上册《老师，您好!》一课，下课后，领导检测学生生词认读、默写、诗句的理解、背诵情况，解释“昨天、今天、现实、理想”等词语。检测结果，不很理想。诗句的意思不能简洁明了表达．词语的解释还不是很准确，默写与背诵疙疙瘩瘩．领导的结论，有效性缺乏!这节课，老师到底做了什么呢？

人文典范 书香飘远——书香校园建设思考

扬中市永胜中心小学临江而建,地处农村乡野,四处田园花香,农舍隐现,虽生源较少,但教育设施齐全,应该算得上读书学习的好地方。近10年来,学校一直围绕＂书香校园＂推进趣味阅读、经典阅读,学生对书的喜爱尤其突出,手不释卷,走到哪里手里总有一本书,也正是如此,

《企业所得税法》中存在的避税问题及对策

关于避税的问题学界一直都存在争论，企业在法律规定的范围内进行税务筹划并不违法，但从国家宏观调控的角度来讲，企业的避税行为则使国家宏观调控的意图得不到贯彻落实，从长远来看不利于税收的稳定健康发展。因此，有必要对企业的避税行为采取必要的措施。