教育现代化背景下普通高校高层次人才引进的人才体系构建——以天津市普通高校为例

教育现代化背景下加强各领域高层次人才的引进和培养是重要任务,本文就天津市普通高校高层次人才引进进行了分析,梳理了天津市普通高校人才引进的价值、人才的需求、当前面临的困境;最后从引进人才的战略定位与层次、引进渠道和方式、引进政策和激励机制、人才评价和选拔机制、职业发展支持、人才队伍管理机制、人才交流与合作机制七个维度构建了天津市普通高校人才引进的体系;本研究对于高等水平发展程度较低的地区或者普通高校人才引进的人才体系建设具有一定的参考意义。 。

人力资源管理视角下高校辅导员队伍建设研究

近年来,随着经济的快速发展,社会对于各个行业人力资源的管理以及教育的关注度越来越高。辅导员队伍作为高校教育的重要组成部分,其优良建设是高校在内部人力资源管理方面应该重视的问题。文章通过简要分析高校辅导员队伍在人力资源管理方面的含义,结合目前辅导员队伍建设的现状,提出一些相应的建设策略。

韩国农村学校文化的发展历程及启示

韩国农村学校及其文化自近代以来经历了独特的发展历程,大致经历了走向＂平等化＂阶段、步入＂现代化＂阶段和追求＂内涵发展＂阶段,借力倾斜政策快速发展、基于本土实际自主发展、尊重系统差异逐层发展、重视前沿探究科学发展是其主要发展特点。这对我国当前城乡教育一体化进程中农村学校文化的发展具有一定参考价值。

人力资源管理视角下的高校辅导员队伍长效机制建设

大学作为人才培养基地,正在源源不断地为社会提供一批又一批的人才。而人才的培育与大学校园人力资源部是密不可分的,其中高校辅导员起着举足轻重的作用。下面围绕人力资源管理视角下的高校辅导员队伍长效机制建设进行分析,从辅导员队伍未来发展形势严峻的原因、辅导员长效建设建议两方面阐述提升辅导员队伍长效机制建设的意见,以此来供相关人士交流参考。

从“一枝独秀”到“百舸争流”--天津新闻传播教育60年回溯

作为我国新闻传播事业发展重镇,天津新闻传播教育事业在中华人民共和国成立后特点鲜明,发展迅速。本文梳理天津新闻传播教育发展的不同历史阶段,并总结各阶段特色,以期为进一步研究天津新闻传播教育作铺垫。

高等教育“放管服”改革工作研究

在目前现状下,有关部门针对"放管服"举措正在着眼于加以推进。从高等教育本身的视角来看,现阶段教改有必要更多侧重"放管服",依照因地制宜的途径与思路来推进整体的高教领域转型。但是不应忽视,有关部门当前在施行放管服的各项基本举措时,其仍然欠缺应有的力度,而与之有关的放管服措施也没能真正达到最优的状态。因此为了实现转变,当前针对高教领域仍需将关注点集中于"放管服"的全面施行,从而优化了高教改革的成效性。