鸭骨髓源树突状细胞的诱导培养及功能分析

旨在建立鸭骨髓源树突状细胞(DC)体外诱导培养方法,分析DC基本生物学功能。在无菌条件下分离鸭骨髓单核细胞,优化粒细胞-巨噬细胞集落刺激因子(GM-CSF)和白细胞介素4(IL-4)工作浓度,在体外进行诱导培养,然后通过形态学观察、吞噬活性检测、表面标志物流式鉴定、分泌细胞因子和刺激淋巴细胞增殖能力的测定,对制备的DC进行形态和生物功能评价。结果:添加20 ng/mL的IL-4和40 ng/mL的GM-CSF可以诱导出高吞噬活性的DC,诱导培养后3 d可见菱形、有纤突的细胞;经脂多糖(LPS)刺激成熟的DC,呈现典型的树突状结构,细胞表面CD11c、CD80和MHCⅡ分子表达量分别为80.08%、81.27%和91.47%;DC培养体系中白细胞介素2(IL-2)、γ干扰素(IFN-γ)分泌量随着培养时间延长而增加,并在成熟后分泌量显著升高(P<0.05);CCK-8法检测结果显示成熟后的DC以1∶5比例与淋巴细胞混合培养,能够显著刺激淋巴细胞增殖。本试验成功建立鸭骨髓源DC体外诱导培养方法,制备细胞具备了树突状细胞的基本生物学功能。

基于遗传算法的自导水雷雷位优化

自导水雷作为一种新式智能水雷,在现代海上战争中有举足轻重的地位。为提高由自导水雷组成的雷障对通过目标的拦截概率,首先对自导水雷的目标探测系统进行建模,获得自导水雷在战场环境下的控制水域范围,然后基于遗传算法,对自导水雷的布雷位置进行优化。通过对优化前后多个目标通过雷障时的情况进行仿真,获得目标在雷位优化前后的平均触雷概率,验证了采用遗传算法优化后自导水雷布设雷位的优越性,对自导水雷的雷位布设具有指导意义。

ATP合成酶F1β亚基在肿瘤中的研究进展及作用机制

ATP合成酶F1β亚基(ATP5B)基因编码合成线粒体ATP合成酶F1单位上的β亚基,通过电子传递产生的质子梯度催化ADP合成ATP。ATP5B在乳腺癌、胃癌、肺癌和肝癌等多种恶性肿瘤中异常表达,与患者的预后密切相关。既往研究认为,ATP5B仅在线粒体内膜上表达,但有研究表明,ATP5B也可以在细胞膜上异位表达,并在肿瘤发生、发展中发挥关键作用,可能作为预后的生物标志物和治疗靶点,因此,探讨ATP5B在肿瘤中的作用机制有重要意义。本文就ATP5B在肿瘤发生发展中的研究进展及作用机制进行综述。

Luts法制备鹅骨髓源树突状细胞及其初步鉴定

为制备鹅骨髓源树突状细胞(Dendritic cells,DCs),试验采用改良的Luts方法经粒细胞-巨噬细胞集落刺激因子(GM-CSF)和白细胞介素-4(IL-4)协同诱导骨髓单个核细胞分化成为DCs,通过形态观察、表面标志鉴定以及特征性生物功能分析初步鉴定培养获得的DCs。结果显示,培养至第10天细胞表面刺突、伪足明显,细胞集落生长,呈现典型树突状细胞形态;RT-qPCR检测到DCs成熟后表面标志物CD40、CD80和CD86转录水平的上调;培养至第8~10天细胞吞噬能力逐步达到峰值,至第12天细胞培养上清中IL-2和IFN-γ含量分别为(92.39±5.13)pg/mL和(1345.68±76.84)pg/mL;制备的DCs作为刺激细胞与淋巴细胞以1∶5混合培养时能显著刺激淋巴细胞增殖(P<0.05)。研究表明在体外成功诱导培养出鹅骨髓源DCs,制备的细胞表现出体内DCs所具备的部分生物学特性。

基于噬菌体展示系统的多类型疫苗研究进展

噬菌体表面展示技术是将外源基因与特定噬菌体衣壳蛋白融合,进而展示到噬菌体表面并保持良好生物学活性的一种技术,该技术具有安全可靠、免疫效果好等特点,在新型疫苗研发中具有很高的应用价值。本文主要介绍了4种常见的噬菌体展示系统和3种噬菌体疫苗,同时对噬菌体可作为一种理想的疫苗载体进行了展望。

破骨细胞分化因子诱导小鼠骨髓细胞形成破骨细胞的实验研究

目的:探讨破骨细胞分化因子(ODF)和巨噬细胞集落刺激因子(M-CSF)联合应用进行体外诱导小鼠骨髓细胞形成破骨细胞(OC)的能力。方法:收集5～6周小鼠骨髓细胞,在含M-CSF(10 ng/ml)的α-MEM全培养液中培养24h,然后将悬浮生长的细胞接种到24孔培养板,并加入不同浓度的ODF和M-CSF。,通过观察抗酒石酸盐酸性磷酸酶(TRAP)染色的阳性细胞和能否在骨磨片上形成吸收陷窝来鉴定OC形成情况。结果:在只加入ODF或M-CSF一种细胞因子时,未见有TRAP阳性或CTR阳性细胞形成,同时加入ODF和M-CSF,可形成典型的OC。TRAP阳性多核细胞的数目和培养液中钙离子浓度的增加与ODF的浓度呈正相关。结论:小鼠骨髓来源的单核细胞在ODF和M-CSF共同作用下可形成具有骨吸收功能的OC,为体外研究OC的分化发育和功能调节提供了一种新的方法。

大鼠牙龈组织表达护骨因子和护骨因子配体

目的 观察成年大鼠牙龈组织是否表达护骨因子 (Osteoprotegerin ,OPG )和护骨因子配体(OsteoprotegerinLigand ,OPGL) ,为进一步探讨二者在牙龈组织中表达的生理及病理意义奠定基础。 方法 提取成年大鼠牙龈组织总RNA ,应用特异引物通过逆转录 -聚合酶链式反应 (RT -PCR)扩增目的片段 ,并将其插入pGEM -T载体 ,测序鉴定。结果 测序表明扩增出的二个目的片段DNA序列与文献报道一致 ,即为护骨因子和护骨因子配体。护骨因子在大鼠牙龈组织表达水平较高 ,而护骨因子配体表达水平较低。结论 大鼠牙龈组织表达护骨因子和护骨因子配体 。

大鼠后牙牙槽骨吸收模型的建立及破骨细胞的鉴定

目的建立大鼠后牙牙槽骨吸收模型并对破骨细胞(OCs)进行鉴定。方法用3-0丝线结扎大鼠上颌第二磨牙牙颈部并喂以高糖软食,行H-E切片常规组织学观察结扎后牙周组织的变化;应用抗CTR抗体通过免疫组化的方法鉴定OCs。结果大鼠后牙结扎后第3天,结扎部位上皮糜烂,结缔组织见大量炎症细胞浸润,牙槽骨表面出现蚕食状吸收陷窝,第7天以后,结扎部位牙槽骨高度降低。在牙槽骨表面形成的骨吸收陷窝内及附近组织,可见CTR阳性的多核和单核细胞。结论丝线结扎和高糖软食的局部刺激成功地诱导了大鼠牙槽骨破骨细胞性骨吸收。应用抗CTR抗体通过免疫组化的方法鉴定OCs可用于探讨牙槽骨吸收机制的研究。

新课标下高中政治教学中的素质教育

高中政治课教学在实践素质教育方面具有其他途径不可替代的作用,本文认为通过积极培养学生的创新能力,适当组织学生参与社会实践活动,重视学法等教育活动和方法的尝试能有效地激发学生创造能力和学习兴趣,促进教学任务的完成和学生内在素质的提高。

论情感教育在高中政治课程教学中的应用

情感教育作为有效的教育理念,对于教学效果的促进、学生综合素质的养成有重要的意义,当前新课改背景下,高中政治课程的教学过程中尚未对情感教育的重要性具有足够的认识,而事实上,情感教育纳入当前高中政治课程的教学体系既有现实必要性,也有理论必要性。情感教育应纳入当前高中政治课程的学习过程,本文从教师本身的素养提升和一般意义上开展情感教育的途径两个方面展开讨论。

蔗糖溶液含漱对老年人健康和龋损牙根面菌斑pH值的影响

目的观测蔗糖溶液含漱前后老年人健康和龋损牙根面菌斑pH值的变化,为老年人根面龋的防治提供依据。方法选择易感根龋老年人11名,检测健康及活动和静止龋损处根面菌斑pH值在10%蔗糖溶液含漱前后的动态变化。应用钯金属接触微电极在口内直接测量pH值。结果蔗糖溶液含漱前,活动性龋损根面菌斑pH值与健康根面无显著差异(P<0.05);蔗糖溶液含漱后,活动性龋损根面菌斑pH值在30和40min时明显低于健康根面(P<0.05)。而静止龋损根面菌斑pH值变化与健康根面相似。结论老年人活动性龋损根面菌斑产酸力比健康和静止龋损根面菌斑强,提示局部菌斑产酸力增强与根龋发生发展有关。对活动性根面龋损应采取措施使其静止或进行临床治疗,防止病变发展。

猪源唾液酸黏附素受体的表达及其纳米抗体筛选

为制备特异性结合猪源Sn受体的纳米抗体分子,采用人工合成猪肺泡巨噬细胞Sn受体胞外区(Sn4D)基因序列,将其克隆至pET-30a载体中,并在大肠杆菌中诱导表达Sn4D蛋白;经Ni柱纯化的Sn4D蛋白作为靶标分子,在T7噬菌体展示的纳米抗体文库中进行3轮亲和筛选;然后从筛选产物中挑选单抗克隆噬菌体进行亲和力、特异性鉴定。结果显示,成功构建了pET-30a-Sn4D重组表达载体,并诱导表达出约50 ku的目标蛋白,Western-blot显示该蛋白具有良好的反应活性;经过3轮亲和筛选,投入产出比逐渐升高,并从筛选产物中鉴定出6株特异性结合Sn4D的纳米抗体分子。该纳米抗体分子的获得为今后进一步开展抗病毒活性的研究奠定了良好基础。

运用教学艺术 打造愉悦课堂

随着经济的发展和社会的进步，教育领域得到了越来越多的关注。思想政治作为德育主渠道，其重要性不言而喻。然而长期以来，政治课教学多采用照本宣科的机械教学模式，学生只靠死记硬背无法从政治课堂中获得任何乐趣。笔者认为，政治教师应该充分发挥主观能动性，尝试用艺术的教学手段，让政治课学习成为一种身心愉悦的享受，实现德育实效。

中国成年人和老年人龋病流行病学研究

目的观察成年人和老年人龋病的患病率及程度，为龋病的防治提供依据。方法对1744名北京城市和农村居民（年龄20—80岁）进行调查，并对龋齿的破坏程度进行分析。结果48％-90％的城市居民和51％-97％的农村居民患1个以上龋齿或有1个以上充填体。龋齿或充填体的平均数从20-29岁的1．2（±1．9）到70岁以上的6．2（±5．5），并且农村居民龋病患病率高于城市居民。20-29岁的龋齿、充填牙（DFT）主要为釉质龋及充填。30—49岁的DFT主要为釉质龋及充填，也可累及到牙髓。50岁以上者以累及牙髓为主，然后是根面龋。50岁以下年龄组的龋齿主要在冠面，尤其是咬拾面。根面龋则主要发生在50岁及50岁以上人群，但根面患龋率低于10％。结论成年人和老年人尽管有一部分龋病已经过治疗，但龋病仍将是随着年龄增长而影响口腔健康的重要问题。

去卵巢大鼠血清骨钙素与细胞因子的测定

目的 :通过测定去势大鼠血清中的白细胞介素 1β(interleubin 1β ,IL 1β)和肿瘤坏死因子α(tumornecrosisfactorα ,TNFα) ,探讨细胞因子在绝经后骨质疏松发病中的意义。方法 :3月龄雌性SD大鼠随机分为 3组 ,假手术组、手术未用药组和手术用药组 ,后 2组摘除双侧卵巢 ,用药组每周 3次腹腔注射阿仑膦酸钠 (alendronate ,ALN)。12周后处死 ,单光子骨矿测定仪测下颌骨和股骨骨密度 ,以放射免疫测血清中IL 1β和TNFα的浓度。 结果 :手术未用药组下颌骨骨密度明显低于假手术组 (P <0 .0 1) ,手术用药组下颌骨密度明显低于假手术组 (P <0 .0 5 )。手术未用药组股骨密度明显低于假手术组 (P <0 .0 5 ) ,应用ALN后股骨密度明显高于未用药组 (P <0 .0 1)。手术未用药组血清骨钙素水平明显高于假手术组 (P <0 .0 1) ,也明显高于手术用药组 (P <0 .0 5 ) ;用药组骨钙素水平高于假手术组 ,但差异无显著性。血清中IL 1β和TNFα的浓度 3组之间差异均无显著性 ,但手术未用药组两种因子血清含量均高于假手术组和用药组 ;用药组血清中IL 1β和TNFα水平与假手术组接近。结论 :雌激素缺乏 ,IL 1β和TNFα水平升高 ,骨吸收活性增加 ,骨转换率加速 ,导致骨质疏松。

农村成年及老年人失牙情况的Logistic回归分析

目的 调查我国农村成年和老年人群的失牙原因。方法 对北京延庆县古城村20-80岁村民587人的口腔健康状况进行了十年的纵向调查。用Logistic回归分析法预测该组人群失牙的原因。结果 年龄、高牙本质龋数、高龋齿数、牙齿附着丧失≥7mm，牙齿存在动度和低龈下结石沉积位点百分率是有意义的失牙预测因子。龋齿和牙周病同是10年后人群失牙率的重要预测因子；龋齿是失牙的主要预测因子。结论 龋齿和牙周病是导致该人群10年后失于的主要原因。

黑米稻生育中、后期施氮磷钾肥与^（14）C－同化物运转分配和谷产量

黑米稻“乌黑粘４号”和“全黑粘”经生育中、后期施氮、磷、钾肥提高生物生产量、叶面积、叶绿素含量及光合强度。灌浆期￣１４Ｃ一同化物从剑叶输出（％）增加，灌浆期和黄熟初期￣１４Ｃ积累在稻穗的比率以乌黑粘４号高于全黑粘。乌黑粘４号的谷产量与￣１４Ｃ分配在灌浆期稻穗、剑叶鞘及其下位叶、茎节的相关性分别呈正相关和负相关。全黑粘的谷产量与￣１４Ｃ分配在下叶和茎节的负相关系数比乌黑粘４号的大。乌黑粘４号的穗粒性状得到改善，谷产量比全黑粘高。不同黑米稻品种对中后期Ｎ，Ｐ，Ｋ肥反应不同。

苏教版、人教A版与北师大版高中数学教材“基本不等式”内容的比较

基本不等式是解决优化问题的重要工具,在中学数学的地位不容忽视。对三套高中数学教材中“基本不等式”的内容进行比较研究,主要从内容编排和内容设置等方面进行分析,了解不同版本教材的特点和差异,并在此基础上提出总结和启示。

MPCK视角下高中数学概念课教学设计——以“指数函数”概念教学为例

以人教A版“指数函数”概念教学为例,从MK,PK和CK三个方面对整堂课进行设计,并从MPCK视角对教学过程的各个环节展开分析,基于教学设计和分析提出教学启示,以期为数学教师专业发展与教学做出参考。

实施目标管理 降低工序能耗

本文介绍了首钢矿业公司烧结厂在降低烧结工序能耗,提高企业经济效益的生产实践中,围绕“五、四、三”的奋斗目标,即工序能耗中三大主要消耗指标的无烟煤消耗降至50kg/t,电消耗降至40kwh/t,重油降至3kg/t,通过强化科技进步、能源管理,烧结工序能耗大幅度降低,企业经济效益得到显著提高.