期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
通过数学教学培养学生分析问题与解决问题的能力
1
作者 郭存厚 《甘肃教育》 2009年第24期39-40,共2页
1.夯实基础 对于基本概念、公式、定理以及推论要求学生熟练掌握,特别是公式、定理、推论的理论推导与证明方法要求学生理解、掌握,同时还要学生通过分析课本中的例题掌握解题的方法,并要求学生对习题中的解法进行提炼、归纳,掌握... 1.夯实基础 对于基本概念、公式、定理以及推论要求学生熟练掌握,特别是公式、定理、推论的理论推导与证明方法要求学生理解、掌握,同时还要学生通过分析课本中的例题掌握解题的方法,并要求学生对习题中的解法进行提炼、归纳,掌握这类题的解题模式. 展开更多
关键词 数学教学 学生 能力 培养
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部