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浅议工程项目风险管控 被引量:2
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作者 郭守光 《中国煤炭地质》 2010年第3期64-68,共5页
工程项目风险贯穿于整个项目的全寿命周期,即从项目的可行性研究直至验收终结。分析工程项目的运行规律,可知工程项目存在的风险具有客观性与普遍性、不确定性、可变性、可预测性、潜在性、阶段性、行为相关性、结果双重性及全面性等特... 工程项目风险贯穿于整个项目的全寿命周期,即从项目的可行性研究直至验收终结。分析工程项目的运行规律,可知工程项目存在的风险具有客观性与普遍性、不确定性、可变性、可预测性、潜在性、阶段性、行为相关性、结果双重性及全面性等特征。管控工程项目风险就是项目所涉当事人,特别是项目班子在正确认识风险归属的基础上,利用各种风险识别方法及风险分析方法,对工程项目进行风险识别、风险评估,有重点的对风险依存时间、规模及项目进程进行管理,并在工程项目的实施中,积极采取减轻、预防、转移、规避、自留与后备等措施,对项目所涉风险进行有效控制,尽力减少和规避工程项目风险带来的损失,扩大风险事件的有利结果,以达到可靠实现项目总目标的目的。 展开更多
关键词 工程项目 风险识别 风险评价 项目管理 风险控制
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浅析农村小学数学学习兴趣的培养策略 被引量:3
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作者 郭守光 《神州》 2017年第28期203-203,共1页
在教育改革以来,对教学的要求不断提高,数学作为重点教学科目,更应不断提升教学质量,获得教学效果的稳定提高.但在农村地区,小学数学教学现状不容乐观,造成这一现状的原因一方面是受到教学条件和师资力量的影响,另一方面则是由于学生的... 在教育改革以来,对教学的要求不断提高,数学作为重点教学科目,更应不断提升教学质量,获得教学效果的稳定提高.但在农村地区,小学数学教学现状不容乐观,造成这一现状的原因一方面是受到教学条件和师资力量的影响,另一方面则是由于学生的学习兴趣较低.数学知识本就具有一定难度,而小学生的逻辑思维能力不强,在学习时遇到困难会让小学生产生畏难心理.因此,培养学生的数学学习兴趣是现阶段的重点教学任务,本文就将对这一问题展开深入探究. 展开更多
关键词 农村小学 数学 学习兴趣
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浪漫的尴尬
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作者 郭守光 《税务学习》 2000年第1期42-42,共1页
关键词 散文 叙事散文 社会题材 做官 中国
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