从地域文化学视角透视武术文化的地域性特征

运用文献资料法和逻辑推理法,以地域文化为研究视角,分析地域武术文化的研究现状。提出地域武术文化的研究策略:合理划分“武术文化圈”、正确把握“武术文化丛”,重点研究武术文化特质;从武术的地域分布特征和武术文化形成的地域文化背景两方面立论,确保地域武术文化的可持续性研究。

部分高校体育课程教学模式现状利弊分析

教学模式是教学思想、教学目的以及教学方法的具体表现。通过对全国部分高校体育的教学模式现状进行研究分析 ,归纳出 4种典型的模式 ,分析其特点、利弊。对普通高校教学改革提出建议。

以武术弘扬民族精神的历史回顾与教育策略

武术是培养和弘扬民族精神的重要途径之一。运用文献资料法和逻辑推理法,从历史学的视角,回顾历代武术对弘扬民族精神的重要作用和地位。认为,中华古代战争武技与武舞是民族精神形成的基本要素;中华武术为近现代民族崛起做出了贡献。提供以武术弘扬民族精神的教育策略:将武德与学校德育工作相结合,武礼与学校礼仪教育相结合,武术技术与学校文体活动相结合,武术教育融入武术爱国故事教育,有利于培养和弘扬民族精神。

论武术操教学中弘扬和培育民族精神的重要性

利用文献资料法和实践调查法,论述武术操教学中弘扬和培育民族精神的重要性。认为武术操是中华民族传统文化的重要载体之一,蕴涵中华民族精神;武术操能够提高中学生学习武术的兴趣和上体育课的积极性;有利于培养学生终生体育锻炼的意识,有利于学生创新能力的开发,更有利于弘扬和培育民族精神。武术操在中学体育教学中的重要性是肯定的,开展武术操教学,势必促进中学生继承民族传统文化,弘扬和培育民族精神。

一周大运动量训练对柔道少年男运动员内分泌、免疫及代谢机能的影响

为了解一周大运动量运动对柔道少年男性运动员机体代谢和内分泌免疫机能的影响,对少年柔道运动员进行为期1周的大运动量训练,在不同时段测试血清CK、LDH、BUN、T、C和免疫球蛋白等指标。结果发现,睾酮、皮质醇、BUN、CK、LDH和白细胞的变化可以较敏感地反映柔道少年男运动员训练期的机能状况,只有适当的运动训练才能既提高运动员运动水平,又保证其健康。

太极拳和门球运动对老年人血脂、血液流变学指标影响的比较研究

目的通过观察太极拳和门球运动对老年人血脂、血液流变指标影响。方法对48例老年受试者进行了2年追踪研究。结果老年人常年坚持太极拳运动可以调节脂类代谢,降低血脂,增强高密脂胆固醇的含量及提高高密脂胆固醇与三酰甘油(TG)的比值;可以改善以血粘度为代表的血液流变学指标,使其趋向于正常水准,而常年坚持门球运动却不具备此优势。结论不同形式的运动的锻炼的效果不同,由此对全民健身运动提供指导。

文化冲突背景下武术与奥林匹克精神

文化冲突是中国武术国际化传播过程中必然存在的矛盾现象,笔者从文化学视角,依据文化冲突原理,采用文献调查法、概念分析法、比较研究法,分析体育全球化背景下东西体育文化冲突与武术的发展与创新走向。结果认为中西体育冲突是体育全球化产物,冲突的背后其文化起源类似,文化精神实质一致;建议中国武术竞赛积极响应奥林匹克精神,以民族化内养,开创全球化发展新模式。

从文化学视角看北京2008奥运会武术比赛

以文化学为视角,运用比较法、个案研究法分析了武术与奥林匹克的形成因素,梳理武术和奥运会的内部特征、精神实质以及价值取向.结论:武术与奥运会源于古代祭祀活动,与民族习性有关;两者运动形式不同,价值取向各异,但内部精神实质相似.建议:武术竞赛以民族化内养为根本,开创全球化发展新模式,从而促进中西文明的长期对话和交流.

武举制与齐鲁地域武术文化研究

文章借助历史资料,采用地域文化学研究方法,探讨武举制发展的历史背景;以清代山东武举人和武进士人数的地域分布情况为例,统计了清代齐鲁地区武举人数与武术拳种的地域分布情况,分析了武举人数与地域环境、习武风气、民族性格的相互关系。

中国地域武术文化研究策略构想

以地域文化为研究视角,运用文献资料调研和逻辑推理等方法,分析中国地域武术文化的研究现状,提出中国地域武术文化研究对策:合理划分“武术文化圈”,正确把握“武术文化丛”,重点研究武术文化特质,从武术的地域分布特征和武术文化形成的地域文化背景两方面立论,确保地域武术文化的可持续性研究。

基于嵌入式系统的光电探测综合实验装置设计

光电探测器是光电探测系统的核心器件,其特性参数在光电系统的设计中至关重要。该文针对当前许多高校开设了与光电器件相关的实验课程,但教学中的光电探测器特性参数测量装置的精度不高、使用不便等问题,设计完成了一种基于嵌入式系统、可精密控制的综合实验装置,并详细介绍了软、硬件的设计。经实验测试,该装置运行稳定,可测试不同光电探测器的常用特性参数,而且更好地满足了实验者对精确性和实验教学便捷性的要求。

高校体育教学现状调查研究

采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法 ,对部分高校的 4 0 0名大学生和 80名体育教师进行问卷调查 ;对部分高校体育的教学模式现状进行研究分析 ;就高校体育实施学分制的诸多问题进行阐述 ;对学分制的课程设置 ,学分设计 ,考核标准以及考核方法等问题进行探索 .提出高校体育学分制教学管理模式 ,为高校体育改革提供实践性建议 .

GDM对球类系男生Hb、WBC数及大强度训练后upr的影响

本研究以上海体院球类系６０名男生作为实验对象，将他们随机分为实验组和对照组，两组各３０人．实验组饮用ＧＤＭ饮料，对照组饮用安慰剂．分别测定服用前后Ｈｂ，ＷＢＣ数，并在服用前后进行相同大强度训练后测定尿蛋白含量．结果表明：试验组服用ＧＤＭ四周后Ｈｂ明显升高，ＷＢＣ数量有所提高，而且等大强度运动后尿蛋白净值明显下降；而服用安慰剂组，四周后Ｈｂ及ＷＢＣ数无显著性差异．说明ＧＤＭ有助于球类系男生运动能力的提高，同时能够增强机体免疫能力和抗疲劳抗负荷能力．

大学体育“课内外五结合”的教育模式构建

为研究大学体育的教育模式,结合当前大学体育教育存在的问题,构建了大学体育"课内外五结合"的教育模式,该模式包括"体育课程导论""运动技术课堂教学""体育文化知识讲座""体质训练监测""体育俱乐部业余训练与竞赛"等5个模块,并探讨了各模块的教育内容、实施策略及评价办法.该模式在浙江师范大学行知学院进行了运行实践,结果表明:它不仅能调动大学生体育锻炼的积极性,还能激发教师教学的潜能;整合学校体育教学的资源,充分体现了体育的教育作用.

新型城镇化背景下运动休闲特色小镇的发展路径探析

运用文献资料、逻辑分析等方法,对新型城镇化背景下运动休闲特色小镇的发展现状及发展路径进行分析。研究认为:运动休闲特色小镇的建设存在着过度依赖旅游业、同质化现象严重、评价体系不完善不健全、宜产与宜居共生融合之间出现偏差以及复合型人才匮乏等困境。基于此,要因地制宜,打造核心特色体育产业、深入挖掘文化内涵、构建评价体系、补齐宜居短板、重视人才培养。

文化学视野下孔子的武术精神

武术精神是武术的思想精髓,是武术的灵魂。孔子的教育思想对中国两千多年的传统文化影响巨大,对武术的影响也不例外,尤其在武术的精神文化积淀上。从广义的文化学视野,采用文献资料法、文化比较研究法,分析孔子的武术价值观、伦理观、身体观和思想理念,探究其对武术的影响。从而得出结论,孔子教育"六艺"的武术价值观,提倡"仁义之勇"的武术伦理道德观,坚持"文武兼备"的身体观,构成了"尚武崇德、服务社会、求和谐、爱祖国"的武术精神,并对武术的发展产生了深远影响。建议继续从孔子的武术精神中汲取营养,积淀武术的精神文化,使武术向着"形健质善"的精神理念发展。

文化冲突与中国地域武术文化创新

文化冲突是中国地域武术文化传播过程中必然存在的矛盾现象,从文化学视角,依据文化冲突原理,采用文献调查法、概念分析法、比较研究法,分析中国地域武术文化内部矛盾以及中国地域武术创新与发展走向。从而得出结论:中国地域武术文化的内部冲突的根源是习武者的价值观和生活方式存在差异,其发展过程具有文化共通性。建议中国地域武术文化的创新之路是汇流地域内武术要素,整合拳种体系,世俗武术文化和精英武术文化同步发展。