多媒体辅助医学专业英语“EGP+ESP”教学模式互补研究

中职学生的英语基础薄弱,医学专业英语难度大、专业性强,在教学方法上,使"EGP+ESP"有效的与多媒体技术结合在一起,充分调动学生的积极性,让学生能够参与到教学活动中来。在课堂教学内容上,既让学生掌握英语的理论知识,又尽可能贴近专业并能够实际应用;力求实现"基础文化课为专业课服务、为就业服务"的理念。

基于B/S架构的教师信息管理系统设计与实现

教师信息管理系统使用B/S架构,Microsoft Visual Studio软件系统的开发工具和Microsoft SQL Server数据库。教师信息管理系统的目标是实现教师信息管理自动化,提高学校信息管理,提升教师信息管理的可控性和安全性。教师信息管理系统的应用能够降低教师信息管理的成本,提高学校对教师管理的执行力。通过分析国内外相关研究的发展现状,提出以Microsoft ASP.NET技术为基础的开发的方案。

利用多媒体使英语教学与医学临床接轨

多媒体是英语教学与医学临床接轨至关重要的桥梁。

中西方文化差异对翻译影响的研究

本文首先分析了中西方文化思维方面方式的宏观差异。然后，举例说明在中西方文化差异下对翻译的影响。抛砖引玉，目的在于能帮助英语学习者在翻译英语方面有所裨益。

英语同义词使用差异探究

英语语言丰富生动，一向忌讳同一个单词的重复使用，多数同义词除了地区差别语义上的细微差别外，还有着语体色彩、感情色彩等方面的差异。为了使语言交际者能更好地理解英语同义词，准确地运用同义词，注重同义词的差异性至关重。

基本型一般访问结构视觉密码的两种算法

视觉密码是一种完善安全的密码体制。近几年,视觉密码学的研究受到广泛关注。本文提出了一般访问结构的两种算法,通过Ateniese-Blundo-Santis-Stinson模型和累计数组的构造方法,对一般访问结构的基本型视觉密码进行讨论,获得了一个一般访问结构的基本型视觉密码方案。