论在新课程下如何做好初中班主任的教学工作

新课程改革的不断推进，以及课程新理念的不断提升，对初中班主任工作提出了更新、更高和更具体的要求。本文通过对教学工作中各项要求的具体分析，探索如何能使中学班主任工作做得更加突出和卓有成效。

初中数学教学中学生数学应用意识的培养

随着信息时代的到来，数学与其它学科的联系更加密切，数学的应用越来越广泛。因此。在数学教学中重视学生的数学应用能力的培养，对提高学生的数学素养，造就富有创新精神和实践能力的高素质人才，无疑具有重大的社会价值。培养学生的数学应用能力，首先要重视培养学生的数学应用意识。