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关于医学影像专业教学改革的思考 被引量:1
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作者 郭宣材 杨鹏 《教育界(高等教育)》 2015年第10期106-106,共1页
本文结合笔者实践教学经验,先分析了医学影像专业教学现状,之后提出医学影像专业教学改革策略,以期促进医学影像专业教学改革。
关键词 高职院校 医学影像专业 教学改革
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优化医学影像设备学教学的措施
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作者 郭宣材 杨鹏 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第23期47-47,共1页
本文根据医学影像设备学教学特点,先探讨了医学影像设备教学目标,之后从三方面即理论与实践结合、充分利用当地影像设备资源、加强师资队伍建设提出了优化医学影像设备学教学措施,希望对高职医学影像设备教学水平的提升有所帮助,文... 本文根据医学影像设备学教学特点,先探讨了医学影像设备教学目标,之后从三方面即理论与实践结合、充分利用当地影像设备资源、加强师资队伍建设提出了优化医学影像设备学教学措施,希望对高职医学影像设备教学水平的提升有所帮助,文章内容仅供参考,如有不足还望海涵。 展开更多
关键词 影像设备 教学目标 措施
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中医护理路径干预用于肺炎喘嗽患儿对护理质量管理效果的影响 被引量:1
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作者 石宛鑫 郭宣材 《中华养生保健》 2023年第11期133-136,共4页
目的探究小儿肺炎喘嗽患儿实施中医护理路径干预的效果及对护理质量管理效果的影响。方法选取2021年1月—2022年2月德宏州中医医院收治的82例小儿肺炎喘嗽患儿作为研究对象,根据随机数表法将其分为对照组和观察组,每组41例。对照组予以... 目的探究小儿肺炎喘嗽患儿实施中医护理路径干预的效果及对护理质量管理效果的影响。方法选取2021年1月—2022年2月德宏州中医医院收治的82例小儿肺炎喘嗽患儿作为研究对象,根据随机数表法将其分为对照组和观察组,每组41例。对照组予以常规护理干预,观察组予以中医护理路径干预,比较两组护理满意度、护理质量评定、护理不良事件发生率以及肺部湿啰音消失时间、咳嗽、喘息症状消失时间。结果观察组护理总满意度高于对照组,观察组总护理不良事件发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护士长管理、基础护理、护理书写、消毒隔离等各项评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患儿肺部湿啰音消失时间及咳嗽、喘息症状消失时间短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论将中医护理路径应用于小儿肺炎喘嗽患儿能促进临床症状改善,可有效降低住院期间护理不良事件发生率,提升患儿和家属对治疗护理的满意度,同时提高临床护理质量,值得临床应用。 展开更多
关键词 护理质量管理 护理满意度 肺炎喘嗽 中医护理 不良事件
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边疆民族地区高职药学专业课程体系存在问题及对策研究
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作者 胡粉青 邵曰凤 +2 位作者 李凤 李翠柏 郭宣材 《高教学刊》 2016年第16期253-254,共2页
结合药学专业岗位(群)和岗位工作任务,分析德宏职业学院药学专业课程体系存在的问题,提出课程体系改革的意见和建议,以期改善课程体系设置,提高人才培养质量。
关键词 边疆民族地区 高职药学专业 课程体系
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医学影像检查技术专业课程改革探讨
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作者 杨鹏 郭宣材 《教育界(高等教育)》 2015年第10期109-109,111,共2页
《医学影像检查技术》是医学影像技术专业的重要核心课程,其对于学生未来的医学职业发展具有重要影响。为了能够让学生学习到的医学影像检查技术能够在他们未来的职业生涯中发挥作用,高职医学院校应在当前医学影像技术岗位需求背景下... 《医学影像检查技术》是医学影像技术专业的重要核心课程,其对于学生未来的医学职业发展具有重要影响。为了能够让学生学习到的医学影像检查技术能够在他们未来的职业生涯中发挥作用,高职医学院校应在当前医学影像技术岗位需求背景下,对现有的医学影像检查技术专业课程进行整合与改革,文章以此为基础展开探讨。 展开更多
关键词 《医学影像检查技术》 课程改革 教材内容 教学方法
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