角速度和向心加速度物理意义的析疑

一、速度变化快慢和向心加速度关系的分析 速度是一个矢量,包括速度大小和速度方向。速度方向不变,只有速度大小变化时,速度矢量才发生变化,如直线运动;速度大小不变,只有速度方向变化时,速度矢量才发生变化,如匀速圆周运动。当速度大小和方向都发生变化时,两者都将影响速度矢量的变化,如曲线运动,但速度大小和方向的变化对速度矢量变化的影响不是孤立的。

物理应用教学的研究与思考

教育理念决定教育行为,决定教育模式,决定教育策略,更决定了教师的教育观、学生观和质量观。物理教育属于科学教育,物理教师必须改变传统的教学方式,在物理教学中渗透物理实践的理念,创设情景和创造各种条件,充分调动学生的主观能动性,培养学生的探究能力和实践应用能力,形成良好的科学素养。

传送带中的划痕问题

本文就传送带中的痕迹问题进行突破。难点形成的原因有：1.对于物体与传送带之间摩擦力的有无判断、是滑动摩擦力还是静摩擦力的判断、摩擦力的方向如何的判断存在困难。主要是摩擦力产生的条件、摩擦力的方向及摩擦力大小的计算掌握不扎实。2.对于什么问题应该研究物体相对地面的运动、什么问题应该物体相对传送带运动判断错误。3.对于实际中的划痕不理解。下面我们就例题进行分析,突破难点。例1.如图所示,传送带足够长,