期刊文献+
共找到5篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
学校美育重在落实“浸润”之功
1
作者 郭小丫 《甘肃教育》 2024年第3期14-14,共1页
作为学校教育重要组成部分的美育,对于丰富学生精神文化生活、促进学生全面均衡发展具有重要作用和深远意义,让美育真正发挥好“浸润”人心的作用,绝非一日之功,笔者认为需要认真做好以下三点工作。
关键词 学校美育 精神文化生活 全面均衡 重在落实 浸润 深远意义 组成部分
下载PDF
校园足球踢出阳光幸福童年——武威市凉州区中小学足球特色发展纪实
2
作者 叶祥元 郭小丫 《甘肃教育》 2023年第23期6-9,共4页
习近平总书记强调:“要坚持健康第一的教育理念,加强学校体育工作,推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展。”“青少年校园足球现在开始推广和普及起来,还要久久为功。”习近平总书记在武威市古浪县富民完全小学视察时指出,体育运动要... 习近平总书记强调:“要坚持健康第一的教育理念,加强学校体育工作,推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展。”“青少年校园足球现在开始推广和普及起来,还要久久为功。”习近平总书记在武威市古浪县富民完全小学视察时指出,体育运动要从娃娃抓起,德智体美劳要全面发展。近年来,武威市凉州区牢记习近平总书记的殷殷嘱托,认真贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神,坚持特色育人、全面育人理念,大力倡导普及校园足球运动,促进青少年身心健康、全面发展,呈现出全面谋划、全域重视、全员参与、全程发力的校园足球发展良好局面。 展开更多
关键词 学校体育工作 校园足球 育人理念 体育锻炼 青少年文化 体育运动 武威市凉州区 全员参与
下载PDF
开创教育发展新局面——武威市凉州区推动教育高质量发展工作纪实
3
作者 叶祥元 董银林 郭小丫 《甘肃教育》 2023年第12期6-9,共4页
教育是国之大计、党之大计。以“三抓三促”行动为契机,武威市凉州区坚持下好优先发展教育事业“先手棋”,全面贯彻落实党的二十大精神,全面做好教育改革、发展各项工作,教育系统从上到下都在进行实干当先、奋勇争先的“加速跑”。凉州... 教育是国之大计、党之大计。以“三抓三促”行动为契机,武威市凉州区坚持下好优先发展教育事业“先手棋”,全面贯彻落实党的二十大精神,全面做好教育改革、发展各项工作,教育系统从上到下都在进行实干当先、奋勇争先的“加速跑”。凉州区教育工作者坚守为党育人、为国育才的初心和使命,多措并举、全力以赴实现教育高质量发展,通过严格落实党建责任. 展开更多
关键词 教育工作者 加速跑 凉州区 严格落实 工作纪实 多措并举
下载PDF
武威市凉州区:人人强技能 职教更出彩
4
作者 叶祥元 董银林 郭小丫 《甘肃教育》 2022年第16期9-9,共1页
在日前结束的2022年甘肃省职业院校师生技能大赛中,凉州区职业中专的师生凭借过硬的技能和默契的团队配合,获得大赛教师组一等奖4个、二等奖2个、三等奖6个,学生组一等奖9个、二等奖3个、三等奖12个。这是武威市凉州区认真学习贯彻习近... 在日前结束的2022年甘肃省职业院校师生技能大赛中,凉州区职业中专的师生凭借过硬的技能和默契的团队配合,获得大赛教师组一等奖4个、二等奖2个、三等奖6个,学生组一等奖9个、二等奖3个、三等奖12个。这是武威市凉州区认真学习贯彻习近平总书记关于职业教育的重要指示批示和全国职教大会精神,助推职业教育高质量发展所取得成果的缩影。“我们聚焦服务经济社会发展需求,多举措推动职业教育迈入提质培优、增值赋能的高质量发展新阶段。”凉州区教育局党组书记、局长张万栋说。 展开更多
关键词 职业中专 职业院校 武威市凉州区 职教 技能大赛 培优 出彩 强技能
下载PDF
以文育心 守望梦想——记武威市凉州区优秀教师闫艺文
5
作者 叶祥元 董银林 郭小丫 《甘肃教育》 2022年第23期10-12,共3页
“12年,我用心用情,不曾有丝毫懈怠。虽然辛劳,但我坚信只要热爱,就会收获甜美;只要付出,总会春暖花开。我会继续好好教导我的孩子们,让他们在语文天地的博爱与包容里去感悟生命的意义。”2022年9月8日,武威市凉州区第38个教师节庆祝大... “12年,我用心用情,不曾有丝毫懈怠。虽然辛劳,但我坚信只要热爱,就会收获甜美;只要付出,总会春暖花开。我会继续好好教导我的孩子们,让他们在语文天地的博爱与包容里去感悟生命的意义。”2022年9月8日,武威市凉州区第38个教师节庆祝大会在天马大剧院隆重举行,作为受表彰的优秀教师代表,闫艺文老师的发言引起会场所有人的强烈共鸣,获得了经久不息的热烈掌声。表彰会后,记者深入学校和课堂,通过与老师和学生访谈等方式,探寻了一位优秀中学语文老师的成长历程。 展开更多
关键词 中学语文 优秀教师 育心 武威市凉州区 生命的意义 老师 春暖花开 教师节
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部