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企业投融资风险管理问题与应对策略探讨
被引量:
13
1
作者
郭崇智
《全国流通经济》
2022年第5期94-96,共3页
现如今,随着世界经济一体化的持续推进和社会经济的快速发展,我国各类企业都迎来了十分良好的发展环境,其在规模、数量上都在不断增加,在此条件下,我国各类企业在财务方面的活动愈来愈频繁,尤其是对于投融资而言,为确保投融资活动的安...
现如今,随着世界经济一体化的持续推进和社会经济的快速发展,我国各类企业都迎来了十分良好的发展环境,其在规模、数量上都在不断增加,在此条件下,我国各类企业在财务方面的活动愈来愈频繁,尤其是对于投融资而言,为确保投融资活动的安全进行,企业普遍都引进了投融资风险管理的方法及理念,在一段时间内有效降低了企业在投融资方面所存在的风险,并有效促进了企业财务活动的顺利进行,但随着投融资风险方法与理念的不断更新,大部分企业未能与时俱进,导致投融资风险管理的方法及作用无法在企业有效发挥,对企业顺利的经营与持续发展造成了一定影响。企业作为我国当前市场经济环境下市场主体的重要组成部分,在某种程度上反映着我国经济体系的运行状态。企业作为盈利性组织,其经营性活动除主营业务之外,投融资活动也是重要的组成部分。伴随着我国资本市场的不断发展,我国各类企业也在其投融资风险管理工作中暴露出许多问题。本文以投融资风险管理为切入点,探究企业在其中所存在的诸多问题,并给出相应的解决方案。
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关键词
世界经济一体化
发展环境
企业
投融资风险管理
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职称材料
也说数学教学
2
作者
郭崇智
《陕西教育(教学)》
2005年第12期18-19,共2页
笔者认为,教师应把最有价值的知识,以最有效的方式呈现给学生,从改变自己的教学方式入手,实现学生学习方式的改变.有意义的接受学习和发现性学习对学生来讲都是必要的,对其有效整合,可实现优势互补,相得益彰.
关键词
数学教学
学生学习方式
发现性学习
教学方式
接受学习
有效整合
优势互补
相得益彰
教师
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职称材料
教研室在校本教研中大有所为——白水县教研室开展校本教研侧记
3
作者
郭崇智
孙俊斌
种忠武
《陕西教育(教学)》
2007年第5期24-25,共2页
新一轮基础教育课程改革为教研工作带来了新的机遇和挑战,教研室作为基础教育教学研究管理职能部门应走在课改的最前列,积极发挥教研室的引领、指导和管理职能,推动全县基础教育课程改革的顺利进行。白水县教研室成立了县校本教研组织...
新一轮基础教育课程改革为教研工作带来了新的机遇和挑战,教研室作为基础教育教学研究管理职能部门应走在课改的最前列,积极发挥教研室的引领、指导和管理职能,推动全县基础教育课程改革的顺利进行。白水县教研室成立了县校本教研组织机构。县校本教研工作领导小组组长由教研室主任担任,副组长由教研室副主任担任,成员有教研室课题组、高中组、初中组、小教组组长。校本教研办公室设在课题组,其职责是统一领导、组织、规划、管理全县的校本教研工作,不断建立健全校本教研工作的管理网络,为基础学校校本教研工作广泛开展导好航向,搭好平台。各中小学校也以新课程改革为依托,组建了强有力的校本教研领导小组和全员参与的校本教研执行组织。
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关键词
教研室
校本教研
基础教育课程改革
教育教学研究
管理职能
机遇和挑战
教研工作
职能部门
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职称材料
增强自信 体现价值 尧禾中学开展师生自信活动侧记
4
作者
郭崇智
《陕西教育(教学)》
2005年第5期40-40,共1页
尧禾中学创建于1955年,是白水县唯一的一所县属普通高级中学.该校深知环境育人的重要作用,在学校努力营造一种自信氛围,学校的各类墙报、板报都把宣传自信精神,启动师生的心理自信系统作为核心内容去刊登.
关键词
自信心
尧禾中学
师生自信活动
德育工作
校风建设
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职称材料
题名
企业投融资风险管理问题与应对策略探讨
被引量:
13
1
作者
郭崇智
机构
山东新洁能燃气集团有限公司
出处
《全国流通经济》
2022年第5期94-96,共3页
文摘
现如今,随着世界经济一体化的持续推进和社会经济的快速发展,我国各类企业都迎来了十分良好的发展环境,其在规模、数量上都在不断增加,在此条件下,我国各类企业在财务方面的活动愈来愈频繁,尤其是对于投融资而言,为确保投融资活动的安全进行,企业普遍都引进了投融资风险管理的方法及理念,在一段时间内有效降低了企业在投融资方面所存在的风险,并有效促进了企业财务活动的顺利进行,但随着投融资风险方法与理念的不断更新,大部分企业未能与时俱进,导致投融资风险管理的方法及作用无法在企业有效发挥,对企业顺利的经营与持续发展造成了一定影响。企业作为我国当前市场经济环境下市场主体的重要组成部分,在某种程度上反映着我国经济体系的运行状态。企业作为盈利性组织,其经营性活动除主营业务之外,投融资活动也是重要的组成部分。伴随着我国资本市场的不断发展,我国各类企业也在其投融资风险管理工作中暴露出许多问题。本文以投融资风险管理为切入点,探究企业在其中所存在的诸多问题,并给出相应的解决方案。
关键词
世界经济一体化
发展环境
企业
投融资风险管理
分类号
F276.3 [经济管理—企业管理]
F275 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
也说数学教学
2
作者
郭崇智
机构
白水县教学研究室
出处
《陕西教育(教学)》
2005年第12期18-19,共2页
文摘
笔者认为,教师应把最有价值的知识,以最有效的方式呈现给学生,从改变自己的教学方式入手,实现学生学习方式的改变.有意义的接受学习和发现性学习对学生来讲都是必要的,对其有效整合,可实现优势互补,相得益彰.
关键词
数学教学
学生学习方式
发现性学习
教学方式
接受学习
有效整合
优势互补
相得益彰
教师
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
教研室在校本教研中大有所为——白水县教研室开展校本教研侧记
3
作者
郭崇智
孙俊斌
种忠武
机构
白水县教研室
出处
《陕西教育(教学)》
2007年第5期24-25,共2页
文摘
新一轮基础教育课程改革为教研工作带来了新的机遇和挑战,教研室作为基础教育教学研究管理职能部门应走在课改的最前列,积极发挥教研室的引领、指导和管理职能,推动全县基础教育课程改革的顺利进行。白水县教研室成立了县校本教研组织机构。县校本教研工作领导小组组长由教研室主任担任,副组长由教研室副主任担任,成员有教研室课题组、高中组、初中组、小教组组长。校本教研办公室设在课题组,其职责是统一领导、组织、规划、管理全县的校本教研工作,不断建立健全校本教研工作的管理网络,为基础学校校本教研工作广泛开展导好航向,搭好平台。各中小学校也以新课程改革为依托,组建了强有力的校本教研领导小组和全员参与的校本教研执行组织。
关键词
教研室
校本教研
基础教育课程改革
教育教学研究
管理职能
机遇和挑战
教研工作
职能部门
分类号
G472.5 [文化科学—教育技术学]
G423 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
增强自信 体现价值 尧禾中学开展师生自信活动侧记
4
作者
郭崇智
机构
白水县教学研究室
出处
《陕西教育(教学)》
2005年第5期40-40,共1页
文摘
尧禾中学创建于1955年,是白水县唯一的一所县属普通高级中学.该校深知环境育人的重要作用,在学校努力营造一种自信氛围,学校的各类墙报、板报都把宣传自信精神,启动师生的心理自信系统作为核心内容去刊登.
关键词
自信心
尧禾中学
师生自信活动
德育工作
校风建设
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
企业投融资风险管理问题与应对策略探讨
郭崇智
《全国流通经济》
2022
13
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职称材料
2
也说数学教学
郭崇智
《陕西教育(教学)》
2005
0
下载PDF
职称材料
3
教研室在校本教研中大有所为——白水县教研室开展校本教研侧记
郭崇智
孙俊斌
种忠武
《陕西教育(教学)》
2007
0
下载PDF
职称材料
4
增强自信 体现价值 尧禾中学开展师生自信活动侧记
郭崇智
《陕西教育(教学)》
2005
0
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职称材料
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